开学第一课

发布 2023-07-20 06:10:54 阅读 1560

海永学校黄海燕

一开始,我的内心非常抵触“培训”二字,可能是“知足常乐”的心态,可能觉得培训的收获微乎其微……可是经历了2024年的暑期培训,发现今年的培训发生了翻天覆地的变化,我的感受终于由烦变为了乐。

1、强大的网络平台。上级领导经过了深思熟虑的研究,锲而不舍的努力,花费了大量的人力、物力,在“中国教师研修网”平台的大力支持下,我们的培训终于走上了切实可行的道路。

2、学习内容丰富新颖。此次培训我们主要分为“****”、“发帖和跟帖”、“作业”这三大部分。同时,仅“****”这一项,里面就别有一番洞天,共有18个可供学习的**。

而且做讲座、上课或者沙龙活动的老师们,不是教授就是名师,甚至是特级教师。培训的内容可谓异常丰富,培训的级别也是无与伦比。“发帖、跟帖以及评选精华帖”这些项目也可谓比较“潮”。

对于大部分培训的教师来说,平日有可能还没有发过帖子、跟过帖子呢。这样的培训形式大大调动了教师的积极性。“评选精华帖”这一项目,更是激发了我们所有教师的兴趣。

每天晚上我都会情不自禁地打开自己的培训中心,认真、仔细地去寻找自己的精华帖。当看到自己的精华帖数量在上升时,心中的快乐油然而生。同样,精华帖的评选并不草率,那是在管理员和指导老师的共同把关下,可以说90%以上的精华帖都是教师联系自己的工作实践,经过大脑认真思索而形成的。

看着自己的帖子后面有这么多的跟帖,自己此时就好像成为了一个拥有无数粉丝的明星。心中的快乐,溢于言表。

3、齐心协力的和谐统一。我们培训的教师被分为很多组,根据教段的不同,根据学科的不同,根据地域的不同等等。我们在有机合理的分配下,组成了新的大家庭。

在这个大家庭里就像我们的班级,我们有极其负责的班主任——管理员;有学识渊博的科任教师——指导老师;有事无巨细的小组长——分组组长。在他们的齐抓共管之下,学习的效率,学习的收获颇大。

4、果实累累,心里很甜!通过此次培训我不仅欣赏到了名师的教学风采,而且真切感受到他们身上那种科研的气质、钻研的精神、渊博的学识。现在,我懂了什么是“pck”;我们该怎样提高自己的“pck”;知道了不同体裁它们的“pck”也是不同的;具体怎样进行教学也是不一样的;深刻理解了2011新课程标准的修订重点及其意图……

这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。

教学目标:

1)展望初中的幸福生活和梦想,并为此努力。

2)使学生通过交流了解初中的数学学习的方法和要求。

3)师生间进行互相的沟通,拉近师生的关系,为以后的教学活动的开展创造良好的环境。

教学活动:

一、自我介绍:

孩子们,大家好!新的学期,我们走到了新的教室,发到了新的课本,也迎来了一个新的老师。从今天开始,我——朱老师,将和大家一起走进初中数学学习,在以后的日子里,我们会一起学习、一起活动、一起进步!

刚才,我进行了自我介绍,同学们都认识我了!现在,你们可以向老师介绍介绍自己吗?也好让我尽快地熟悉你们,了解你们!

谁愿意的?(同学主动介绍自己,教师对于孩子的介绍适**价,以表扬、激励为主)。

二、了解初中数学学习:

学生开始自由阅读数学课本的目录。

交流、汇报!

教师倾听,并尽可能地多从数学的角度多表扬学生。

总结:今天能够对这本书的内容有一个大概的了解,对我们今后学习是有很大地帮助的。但是,我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外,更要重视数学学习中所采用的方法。

数学不仅仅是知识,它还包括方法,如观察、比较、猜测,还有判断、推理、假设等方法。

三、师生磨合,学习方法介绍;

为了在以后的学习生活中我们能配合默契、互相帮助,下面请同学们放开胆子,大胆谈谈,你们希望朱老师是一个怎样的老师,或者说希望黄老师在教学中能做到些什么?

学生讨论后,回答。

同学们对老师提了很多的建议,在老师能力范围内,而且不犯错误的前提下,老师保证尽量做到。那接下去,老师对于同学们新学期的学习。也要提一些小小的建议罗!

1.养成良好的预习习惯。(布置准备预习作业本、明确预习要求等)

2.养成良好的听课习惯。(认真听讲、交流、踊跃发言等)

3.养成良好的作业习惯。(独立完成作业、争取一次做对、自觉检验等)

4.成立小组。

为了更好地进行小组合作学习,我们需要建立一个非常棒的合作小组。

教师分组,根据学生意见暂定小组长,并确定序号。

明确小组合作讨论学习的要求和注意点。

5.学习评价。

有一份耕耘,就会有一份收获。同学们的努力,老师们都会看到。在我们的数学学习中,你的每一个付出,都会有收获。

具体讲解如何进行数学评价。总体原则是因人对于作业、听课等情况用星级来评价。

四、课堂小结。

同学们,良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始,走好初中数学学习生活的每一步。让我和你们一起,一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!

故事总结:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。

这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)

初一开学第一课教学设计

海门市包场初中周小新

一、 自我介绍、

1、教师介绍

2、学生介绍

三个方面:自己的姓名、自己的优点或值得你骄傲的地方、我的打算。

一个要求:声音要很响亮。

二、初中学习

成为一名真正的初中生:从现在开始,你们就要逐渐学会自己教育自己、自己管理自

己、自己成就自己

三、数学学习:

从初中三年学习的全局来看,初一年级的学习是一个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面:

1、初一时期要打好学习内容的基础;初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最大,

初二难点最多,初三考点最多;同学们在学习过程中一定要抛弃“差不多”心理,要紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。

2、初一时期要形成好习惯,掌握好方法

1)预习:先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。

2)听课:(包括三个方面“听、思、记)在听的过程中注意:听每节课的学习要求;听知识引入及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好课后小结。

在思的过程中注意:多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;学会反思。

3)作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,那么如何记笔记呢 ?

1.记内容提纲;

2.记疑难问题;

3.记思路方法;

4.记归纳总结;

5.记体会感受;

6.记错误反思。

4)如何做作业?先复习再做作业——不打无准备之仗

摸着石头过河——有想法就写出来

书写简洁明了——过繁过简都不当

注重独立思考——行成于思毁于随

四、初一时期要有好的心态。

需要有两种心态——直面挫折和放眼长远

直面挫折:学习难度增加,学习的挫折增多,必须适时降低预期、调整心态、直面挫折,换言之,必须从初一开始就提高自己的“抗击打”能力。

五、上好数学课的要求

1、提前准备好课本、练习本及笔,并将其放在课桌上。

2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。

3、如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入教室入座。

4、认真记好课堂笔记。

5、不随便说话,不交头接耳,不看与本节课无关的书籍,不做与本课无关的事情。

6、严禁上课吃东西、喝水,水杯、饮料瓶不要放在课桌上。

7、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

8、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。

六、作业要求

培训小结王浩初中祝亚军。

经过半月的南通市教师暑期网络的全员培训和两天的海门市教师暑期培训使我成长不少。

在两周的网络培训中我们进行**收看学习2011版新课标的专家讲解接受新的理念,对新课标进行了解,为接下来的新教学服务;

通过网络作业的完成检测自己对新课标新理念理解了多少;通过发帖阐述自己对学习的心得和结合教学产生的想法,提出自己的困。

惑,通过跟帖与他人交流。在两天的海门市培训中我更是受益匪浅,学到不少知识和技能:我们分别听取了徐强主任、夏东平老师、

张亚钰老师、袁劲松老师和张浩杰老师所做的精彩讲座,学习他们对新课标的理解,对新课标下学程导航教学模式的实施的看法,对。

预复习单的设计技能的看法,试卷命题的方法和注意点。“双基”变“四基”,为数学教师提出了更高的要求,要求数学教师必须为。

儿童的学习和个人发展提供了最基本的数学基础、数学准备和发展方向,促进儿童的健康成长,使人人获得良好的数学素养,不同的。

人在数学得到不同的发展。

技能操作(自我命题1份)

学校:六匡初中命题人:杨卫东

题1.[代数选择题](难度0.55,分值3分)

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