开学第一课:我的一本课外书。
教学目标。1.能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书。
2.培养阅读课外书籍的兴趣。
教学重点:能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书。
教学难点:组织好语言,简明扼要地介绍自己爱读的课外书。
教具:ppt
教学过程。一、明确“听说要求”:简明扼要地介绍我的一本课外书。
1.“我的一本课外书”指哪些?(可以是学校推荐的必读书目,也可以是自己喜欢的书目中的一本。可以是书籍,也可以是杂志、报纸等。)
2.什么是“简明扼要”?
二、学习“听说内容”。
1.读“听说内容”,说说要介绍哪些内容。
(书名、作者、主要内容(简略);喜欢的原因,读书的感受;印象深刻的人、事,受到的启发)
2.这几个内容中哪些应该介绍得比较具体?
3.最要紧的是介绍书的什么?(特色--内容方面的特色,对自己的帮助方面的作用。但是注意不要夸大其辞。)
三、明确介绍方式。
开学 开学第一课
开学 开学第一课。两个月的暑假转瞬即逝。九月一日星期四,我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课,这已经是我们学校多年的光荣 传统 了。三四节课讲什么呢?上新课?校安工程弄得学校 一团糟 到处都是土泥浆和灰尘,几乎无处落脚,再说,新买的黑板还没运来,在哪板书呢?让学生写作文?才刚开学就让学生...
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开学的第一课关于开学第一课作文
坐上了爸爸的电动车,我心想 太棒了!又可以见到司老师了,不知道司老师有没有变样子,会不会讲那些有趣的国学知识,又有哪些 大师写的优秀散文,哪些情节曲折的文章?我怀着激动的心情来到了新大都,一路上,有许多新生生物映入我的眼帘,迎春花在枝头上吐露着芳香,路边的一些梧桐树已经抽出新枝,有鸟儿在枝头欢快地唱...