润物无声。
我的教育我的梦征文。
我是一名乡村教师，从教近20年，数数这许许多多的日子，我扪心自问：如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？如果我是一缕阳光，我是否照亮了一份黑暗？
如果我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？忽然，我想起了一个难忘的故事。
那是2009年的春天，一个阳光明媚的早晨。我带着笔记本进教室给学生上课，把学生上哭了，还被校长给吼了。
那年，我上的是六年级，只有20来个学生。那几天正准备着纪念5.12的资料，我给学生播了三个**。
一个是在山堡上，几十个神情绝望的父母望着学校倒塌的废墟，几台挖掘机正在作业，而他们的孩子，就在废墟下面。那个时候，他们已经在那里守候好几天了。看着父母们悲痛欲绝的表情，好几个孩子流泪了。
第二个**是两个女孩子跪在学校的废墟前，点燃冥币和蜡烛，扑倒在废墟上嚎啕大哭，因为废墟下面是为了救她俩而献出宝贵生命的老师。听着她们撕心裂肺的哭喊，许多孩子哽噎了，泪流满面……
第三个是冯翔的空间。空间里是他的爱子翰墨生前的**，是闪烁的烛光，是哀婉的**……
我把冯翔的诗歌《望乡台》抄在黑板上。至今我还记得其中的几句——“望得见思念望得见悲伤却望不见故乡”、“我的爱子翰墨用七年纯真的光阴为故乡的死亡登上祭奠的圣坛”、“我的学生二十四个冰冷的名字把春天思想年轻的身躯留在山谷的高楼之下”、“今天我们在这里望乡其实我们望不见故乡只望得见悲伤”……
我抄完这首诗，告诉同学们，这位年轻的诗人，我们再也见不到了，因为就在4月21日凌晨，他用一根红绳结束了他那年仅33岁的生命……
同学们流着泪跟我念这首诗。听着凄婉的**，诗还没有念完，我失声痛哭，为冯翔、为翰墨、为汶川十万死难的同胞……整个教室一片哭声……
正在这时，校长跑的门口，吼了我一声：“搞哪样嘛，对面都大听倒！”他往教室里一看，叹了口气，轻轻掩上门，走了出去。
从那以后，班上好几个调皮的孩子依然调皮捣蛋，但明显成熟了许多，乖巧了许多。几年后，我收到从浙江寄过来的一封信，是一个叫谢菊的学生写给我的。那是一个很小就失去父母、性格古怪的小女孩。
她在信末告诉我：“杨老师，我辜负了您的期望，刚读完初中就出来打工了。但我一辈子也不会忘记那天您告诉我们的那句话——生命原本脆弱，好好珍惜活着的每一天！
”这个故事是真的，这封信也是真的。随着时间的流逝，童年、学校、老师，会在孩子们的记忆里越来越模糊。我很庆幸孩子们记住了我的一句话，一句我认为有用的话，哪怕仅仅一句！
那封信我一直放在我的书架上，因为它告诉我，我那六年的班主任没有白当！
春雨贵如油润物细无声”。点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是画的海洋，哺育的是新的生命，撑起的是祖国未来的天空。
金沙县柳塘镇杨柳小学杨清伟。
教育梦征文
永不停歇，追逐 大语文 的教育梦。黄铺镇中心学校汪洁斌。我父亲七十年代师范毕业，从教三十余年。写得一手好字。有红白喜事，或逢年过节时，方圆十几里的乡里乡亲都会来请他写几副对联以表达合乎时宜的心情，也因此夯实了我父亲在乡亲们心目中的声望 潜移默化的影响下，带出来的学生写的字也是顶呱呱的 在能初识文字时...
教师梦教育梦征文
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中国梦教育梦征文
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在为实现中华民族伟大复兴的宏伟愿景面前，没有什么个人利益不可以舍弃，没有什么艰难困苦不可以克服，没有什么委屈怨言不可以释怀！为了实现民族的共同理想，去拼搏 去创业 去开拓 去牺牲，个人的理想信念能与祖国同呼吸 共命运，这是多么光荣 多么幸福 多么了不起 多么崇高的事啊！我相信全国各族人民万众一心 共...
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