从此，我跟她的交流由公开转为“地下”，一切都在她的日记本中悄悄地进行着。 终于有一天，她向陈老师彻底敞开了她的心灵：“从小到大，我接受老师、同学们太多的关心和资助，它们就像一座座大山压得我喘不过气了，我活在别人热情而沉重的‘关爱’里，早已不属于自己。
是你善感的文字叩开了我久闭而沉重的心扉，是你体贴的心语卸下了压在我心头的千斤重担……我非常喜欢您这种用纸笔交流的沟通方式。我建议对其他同学也试试，很多同学也许都会羡慕我能享受如此殊荣呢？”
在她的日记中我还得知：她奶奶年老体衰，母亲亡故，全家仅靠父亲一个人打零工来维持生活，她能顺利读到九年级多亏大家的资助。老师和家长时刻告诫她：
成绩一定要比别人优秀，在学习上没有理由失败，没有理由犯错，更不允许贪玩，否则就太不懂事了。因此，她没有了开开心心玩，痛痛快快哭的权利，只有学习学习再学习。临近毕业，她更害怕老师和同学接近她，送来这种让她喘不过气的“关爱”……从此我和她就像好朋友一样，无事不谈。
她也渐渐懂得了我的爱。
三、身先士卒，乐于奉献。
学生的言行好坏，是学生思想品质的具体体现，学生思想品德的修养，决定着学生成长的方向，因此对学生的思想教育工作便成了我日常工作中的重点。
每学期开学伊始，我便要求班里每一名学生学习《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《荆林学校一日常规》，并要求每个学生遵守之。
我从2023年8月参加工作至今，已从教十个年头，在这十年里，我始终坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，勇于拼搏，乐于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的教学态度，取得了令人满意的教育教学成绩，深受学生、家长、同事、领导的赞许。十年来我付出了很多，也收获了很多：我多次被评为校优秀教师， 2023年被评为丹阳市优秀教师； 2023年被评为丹阳市优秀班主任；……
然而，对于我最大的慰藉，莫过于能让学生成为：在校是个好学生、在家是个好孩子、走向社会是个好公民的“新三好”。如今的我依然默默的工作着，一如既往地为学校和社会之间营造着和谐的氛围，为学生的健康成长倾注着自己无私的爱。
因为我知道，在自己的岗位上，只有留取丹心一片，爱才会永远温暖着孩子们的心田。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一份付出，一份收获”，辛勤的劳动换来了学生、家长、同事、领导对我的肯定和赞誉。作为一名青年教师，面对这些，我认为这些都是自己应该做的。我年轻，今后的路还很长。
作为一名教师，我有幸与活泼而有生气的学生作伴，有更多的时间、精力为我所衷爱的教育事业而奋斗。我甘愿把自己的青春奉献给党的教育事业。
2023年1月8日。
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