作业方案是一个好的作业的开端，做好了作业方案，就能在作业上减轻了不少，以下是由govyi为咱们收拾出来的小学一年级班主任作业方案范文，期望能够帮到咱们。
小学一年级班主任作业方案范文一。
经过上学期一个学期的学习和知道，我教的小学一年级的学生开端有了上学和尽力学习的认识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我仍是会持续的尽力教训他们的，不让他们把堆集的学习经历忘光。当一名小学一年级的班主任，教育使命是不重，随意哪一个教师都能教，不过我以为，教育不是最重要的，教一年级的小学生怎么读书、学习才是最重要的。
小学一年级的学生时第一年上学，思维和行为认识都没有到达最好，只要教师的不断领导和教导，将他们的学习认识充沛调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路拟定了本学期班主任作业方案：
一、班级概略：
本学期全班学生合计25人。本班学生酷爱班团体，积极向上，活拨心爱，大多数孩子有了开始的学习认识，能够准时的完结作业，保护班级纪律，斗胆参加学校班级的作业，从中训练和前进自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习气不良，学习认识缺少，半个学期还没有进入入学状况，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和应战，但我信任在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的尽心教育下，他们本学期会有所改变。
二、班团体的方针：每天前进一点点。
三、首要作业和具体办法：
一)加强学生之间的评比准则的鼓舞机制：
1)每个月均有一次读书交流活动---好书传传传”。进行“读书大王”的评比。
2)各种评比准则不变，男女生比赛，小组比赛，大组比赛，个人比赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。
3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖赏。小学二年级上学期班主任作业方案(4)归纳实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收成。
二)行为规范教育：
1、把握必定的劳作技术，关怀团体，自觉保护学校的环境卫生。
2、进校离校留意排队规整、安静，自动与校门口的教师、同学打招呼。
3、作业仔细、自觉，养成独立完结作业的习气。
4、不打不闹，上下楼梯靠右走。
5、上课听讲仔细，能积极思考，踊跃发言。
6、在教育大楼里安静，不喧闹。
三)依据班级具体状况本学期作业要点：
1、加强理财和办理才能的培育：合理使用零花钱，会办理班级的业务。
2、加强学生学习习气的培育：听课习气，作业习气，作业上交习气，修订习气。
3、加强学生的劳作认识的培育：收拾书桌，清洁教室卫生，收拾自己的学习用品，学做家务。
4、加强自理才能的培育：独立组织自己的学习日子，能拟定合理的。
作息时刻，能培育必定的兴趣爱好。
四)班***：
1、逐渐形成一支小干部队伍，并经过训练和轮番助力准则，帮忙每位同学有时机担任班级干部，参加班***，以前进效劳水平和办理水平。
2、上学不迟到、不早退。
3、逐渐形成帮忙相互帮忙，相互比赛的好质量。
4、自己收拾书包、学具、书桌。
5、逐渐做到“班级事，人人管”，自己办理好自己。
6、逐渐把握帮忙教师办理班团体的才能。
7、独立完结学习使命，对自己提出必定的要求，并尽力达到。
8、每日宣读考勤，人人参加报数。
五)学生心理健康教育：
1、处理好个人和学习之间的联络：铃动静，快静齐，专注听，举手勤，作业正确又整齐，夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的联络：喜爱自己的同学，得到咱们的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的对立。
3、处理好个人和班级之间的联络：找一个为咱们效劳的岗位，找一个帮忙别人的时机，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。 现在的小学一年级学生都现已是新千年今后才出世的孩子了，他们出世的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决议了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，咱们教育他们的办法要愈加的体现出针对性。
不过这些孩子的爸爸妈妈大部分有都是“80后”，常识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的办法也现已和曾经发作了改变，所以咱们的新一代是不怕任何比赛的，咱们的天分就决议了咱们是不行打败的新一代！
我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的路途。只要这样，他们的出路才不行限量，他们才是咱们祖国的期望！
小学一年级班主任作业方案范文二。
本班共有12名学生，女生7名，男生5名。经过一年级的学习，现在每个学生有着很强的上进心和团体荣誉感。大部分学生的行为习气杰出，可是少量学生因为克己才能差，常常不能控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作，男生在这方面显着缺少，许多行为习气有待进一步培育。
学习方面现已有了必定的学习习气，大部分学生能较自觉地完结学习使命，单个学生缺少自动性，完结作业有待于加强。
本学期我班的根本方针是：全班同学都能树立清晰的学习方针，营建生动、守纪、前进的班风。
根本办法和做法：
1、开学时师生一起拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳作及两操学习几方面拟定。
2、每周一升旗完毕后，对上星期的状况进行总结，发扬长处，补偿缺少。
3、实施班长轮番制和比赛上岗制相结合，让每个孩子的潜能都得到充沛的发掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会日子，学会协作和学会办理。
4、要点重视学困生：对学习后进生，每节课都要发问，作业中有错要独自进行教导。对行为后进生，发现闪光点要大力表彰，树立决心。
5、常常坚持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
小学一年级班主任作业方案范文三。
一、辅导思维。
以***理论、“****”重要思维和十六届四中、五中全会精神为辅导，以前进教育质量和学生的本质为中心，以树立杰出的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和前进，不管是日常行为上的，仍是学习习气上的；不管是学习成绩，仍是身体本质。
二、班级状况剖析。
本班本学期共有49人，其间女生22人，男生27人，男女比例比较和谐。为了让班级充满活力与立异，为了能更好地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气味，获得更大的前进，特拟定班主任方案如下：
惯例教育方面。
现在是孩子入学的第二个学期了，关于学校的日常日子和学习现已有所习惯，每一项规章准则关于他们来说也不是生疏的。可是一年级学生自我控制才能较差，行为和心情都不能坚持很好的安稳。为了使学生能够树立起纪律观念，培育他们的责任感和团体荣誉感，增强他们的自我办理的才能。
因而，我决议从以下几点下手：
、充沛使用班队会的时刻学习有关规章准则，打开表彰与批判。让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子习气。我将在班级树立“小小监督岗”，专门担任监督查看学生的日常行为，并在每天最终一节课进行一日总结，经过监督岗的报告，到下星期一进行一周总结，评出每日小明星。
对体现好的学生进行表彰，并予以物质上的奖赏。对体现不行好的学生，及时进行指点、辅导，加强教育。小学二年级上学期班主任作业方案②、合理使用升旗仪式、严重节日，加强学生的德育教育。
这学期使用植树节、劳作节和六一儿童节等严重活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。一起，让学生在各种活动和劳作中学会协作，学会日子。
、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有团体。比方：能够使用班级读书角、卫生角和学校四项比赛的评比以及其他的比赛等活动，对学生进行思维教育。
别的，本学期关于学生的书写将进行针对性教育，在课堂上随时提示与帮忙。别的在学生做作业的时分让学生之间也相互催促、提示。
三、安全方面。
安全作业是学校作业的魂灵，也是班主任作业中最重要的一点。低年级的学日子泼好动，常常到遍地去玩。因而关于低年级孩子来说，重视孩子们的安全更为重要。
本学期我使用正午的时刻让孩子们看看报纸，看书，或许画画，写字，把正午的时刻充沛使用起来，不只丰厚孩子们的课外常识，添加识字量，也避免了许多安全事故的发作。
四、班干部的培育方面。
班***光靠班主任一人来办理是不行的，而班干部却是班***的小帮手。这学期我将采纳班干部轮番制(包含班长和组长)，使班***再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充沛的发掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会日子，学会协作和学会办理。
五、与家长联络方面。
家长是孩子们的第一任教师，他们关于孩子的生长起着至关重要的作文。本学期我仍然把和家长的常常联络个交流作为要点作业。结合考试成绩针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联络，经过多种形式和途径与家长一起讨论解决问题的办法。
平常，把学生在校的各方面的体现反应给家长，及时与家长交流，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮忙鼓舞或帮忙学生，作好学生的思维作业，一起，向家长了解学生在家的体现，及时找到问题所在，对症下药。
六、作业组织。
二月：1、报名注册。
2、清扫学校环境卫生。
3、寒假小结。
4、加强期初行为规范教育。
5、上报正午就餐学生、搭车学生名单，并做好办理作业。
6、校报、班报注销。
7、更新工作渠道数据。
8、执行“三困生”转化名单。
三月：1、“学雷锋、树新风”主题教育活动。
2、庆祝“三八”妇女节。
3、树立后进生转化档案。
4、写字教育月评(1)
5、教育质量抽测、反应。
6、植树节活动。
7、校报、班报注销。
8、家长学校。
四月：1、期中教育质量测验、反应。
2、写字教育月评(2)
3、广播操比赛。
4、校报、班报注销。
5、家长学校。
6、口算过关测验五月：
1、写字教育月评(三)
2、一二三年级语文阅览比赛。
3、学生身体本质测验六月：
1、教育质量抽测、反应。
2、庆祝六一儿童节。
3、校报、班报注销。
4、写字教育月评(四)
5、期末考试。
6、各类评比。
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意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学习经验忘光。每天进步一点点。一 加强学生之间的评比制度的鼓励机制 1 每个月均有一次读书交流活动 好书传传传 进行 读书大王 的评比。2 各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等...
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