基本形式的校本教研制度。
1.集体备课：以教研组为单位，每两周进行一次集体备课活动。
主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中，组内教师要认真阅读教案，并提出改正意见，在上课前进行讨论交流，进一步完善教案设计，经过大家讨论形成共识，再进行上课。
2.反思交流：通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。
3.主题教研：以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人至少围绕主题选择一单元中进行备课，再选择这一单元中的重点内容进行上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。
4.理论学习：围绕教学主题组内教师还不明白，这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。
四、具体措施。
建立业务学习制度，每月两次集中学习，两次自学，要求有学习笔记，有心得体会，并要求每学期写一篇**或经[标签：内容]
20XX年下半年小学语文组教研工作计划
一 指导思想。以温州市教育教学研究院 县教师发展中心研修工作计划为依据，以落实教学常规为抓手，以推进课堂教学变革与课程改革为重点，以新教材培训为着眼点，积极开展各项研训工作，促进教师专业成长，全面提高语文教学质量。二 工作重点。1.落实教学常规建设。进一步落实 温州市小学语文学科教学常规 强化课堂学...
2023年下半学期学校教学教研工作计划
1 指导思维 以全县教导任务会议肉体和黉舍任务计划为指导，以新课改成主题，以培养师长教师创新肉体和实际才华为重点，以塑造单方面开展的人才为目标，单方面贯彻党的教导方针，改变旧的传统不美观念，稳步提高教导教授教化质量。2 主要任务目标和义务。一 增强进修，提高看法，束缚思维改变旧的教导不美观念，建立以...
学校20XX年下期课堂教学调研报告
调研时间 20xx年9月1日至5日。上课教师 xx校区20xx年新进教师共计39人。学前教育不但要使幼儿全面发展，而且还要使他们生动 活泼 主动地发展。幼儿园的各种活动都应当体现幼儿主动性 独立性和创造性，并给幼儿自由自主活动的空间和时间。幼儿的创造性游戏应当体现创造性，而不要把 的期望和想法强加给...