（2015——2016学年度第一学期）
一、指导思想。
坚持以“科学发展观”重要思想为指导，以“创先争优”为平台，以高邮市“高校课堂科研年”为契机，提高教育教学质量和教师教育教学水平为宗旨，努力实现“教育管理人性化、教学管理制度化、教学过程精细化、教学质量目标化”的管理特色，培养优化高素质的教科研队伍，扎实有效的开展教学研究活动，细化教学常规管理，构建高效课堂，实现师生全面发展，促进学校教学更上一层楼。
二、工作重点。
1、做好贾庄小学教科研工作的创建工作，展示学校教科研成果。
2、继续通过专家引领、读书写作、主题沙龙、随笔评比、征文等活动，着力提高师资队伍的整体素质，做好“学习型组织”的建设。
3、准备好枣庄市规划课题结题工作，拟做好新课题的申报工作。
4、做好“一师一优课、一课一名师”工作的具体落实。
5、做好“青蓝工程”结对帮扶工作。
6、继续做好乡镇小学“名师培养工作室”的工作。
三、工作措施。
一）加强教师队伍建设，促进教师专业化成长。
1、强化专业理论学习，构建学习型组织。
本学期我们要求每位教师至少精读一本教学专著并做好学习笔记，鼓励老师围绕课题学习相关理论，极力营造浓厚的学习氛围，开设多种学习活动，如：“好书推荐”“读书交流会”等，将理论学习与经典结合，与学科结合，激发教师的学习热情和主动性，变“要我学”为“我要学”，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄和反思，切实提高教师的理论水平。
2、进一步优化教师职业道德和素养。
把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置。大力宣传学习师德先进典型，用身边的典型教育人、引导人、激励人，努力营造和弘扬以德施教、以德育人的良好风尚。
3、搭建教师成长舞台，着力打造骨干教师队伍。
一是继续推进“青蓝工程”, 要求老教师榜样化，中年教师典型化，青年教师骨干化，给事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子，使骨干教师尽快脱颖而出，同时通过师徒结对、风采展示、建立个人成长档案、评选郊区教学能手、教学骨干等途径，为下一次枣庄市、山亭区的骨干教师评选培养后备力量，帮助新教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是着力推进师能建设“百千万工程”，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛，让教师在实践中提高技能。三是继续做好郊区小学“名师培养工作室”工作，本学期末将进行本学年度的考核工作。
二）规范科研管理，突出科研的时效性。
继续打造高效课堂，将“以科研促教研”与“以教研促教学”有机结合，突出科研时效性。
1、以科研提升课改。学校鼓励教师把问题当课题，鼓励教师捕捉教学过程中有价值的问题进行微课题研究，学校就微课题研究进行校本培训。本学期枣庄市级课题《小学生责任心培养的实践研究》和《优化课堂教学细节的研究》将继续深入研究，并于学期末结题。
2、组织教师完成“六个一”的教研任务，即上一节优质示范课、写一份优质教学叙事故事、精读一本教学专著、写一篇高质量的教研**、主持或参与一项课题研究。
3、继续加强教研组建设。进一步完善教研组长教学研讨制度，开学初制订好活动方案，每月两次教研活动，定时间，定内容，定中心发言人，进行业务学习、案例分析、听课评课、教材分析、集体备课、主题研讨、课例研讨等研究活动。
4、用课堂夯实科研。
没有课堂实践为基础的教科研是空中楼阁，课堂是一切研究的起点、终点，没有经验的积累就没有理论的提升。课题从课堂中去找、研究到课堂中去做，答案到课堂中去找、成果到课堂中去用。教研是教育科研的一条茁壮的根，是广大一线教师从事教育科研的根，而且这根是插在广褒的课堂上的，这里舞台广阔，水份充沛，营养充足，空气清新。
本学期，每个备课组、教研组都要围绕学校课题制定活动计划，增加课题研究的针对性和实效性。
三）落实教学常规，规范教学行为，保障教学质量。
质量是教育的永恒主题。学校要以新的课程标准和新教育理论指导全体教师的教学行为，努力探索新课程标准下的新的课堂教学模式，努力提高课堂教学效率，严格执行课程计划，切实减轻学生课业负担。
1.着力建设高效课堂。
2015年为全市高效课堂建设科研年。我们将继续认真贯彻《关于“高效课堂建设科研年”活动实施方案》，推进高效课堂常态化。一是加大课堂教学研究的力度。
骨干教师带头上践行模式的汇报课、研讨课、示范课，带领教师在实践中完善模式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动，提升教师的理性认识和参与课改的自觉水平。校长、中层班子在准确把握课堂改革的动态中，针对存在问题，及时组织专题研究、小组攻关，推动改革不断深入。
二是加大过程管理的监控力度。校长是课改工作的第一责任人，要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中，明确职责，狠抓落实，奖优罚劣，提高学校中层及全体教师的执行力，确保课改一步一个脚印，不断取得成效。
2．夯实常态课堂监控。
只有通过优质常态课的日积月累才能全面提升教学质量。行政随堂听课必先查当堂课的备课。随堂听课等次要作为教学五认真等次评定的重要参照。
随堂听课要针对问题、及早干预、反馈及时、督促整改、达到效果。
3．倡导教师互相听课。
本学期进一步倡导教师互相听课，互相学习、交流，行政领导要深入课堂全面了解教与学的现状，进行有针对性的分析指导。本学期校长室明确规定了教师听课节数：校级领导、教科室、教导处听课30节以上，中层领导、近三年新分配教师20节以上，其他教师不少于15节；师徒结对，徒弟每周听师傅一节课，师傅每学期至少听徒弟五节课。
听课量达不到规定数量，各类评先、评优、职称评聘一票否决。
4、提高备课研讨的质量。
本学期，我们继续执行“集体备课、资源共享、个人复备、课后反思”的备课制度，我们综合全乡各学科的精英，修改原有的集体备课教案，确定各学科的质量把关人，产生规范统一的精品教案。然后备课组指定中心发言人，进行研备课，每周不少于一次，每次不少于1小时的研讨，提倡个性化、精致化的个体复备课，同时研备学生作业，研备检测试卷。全体教师仍要高质量地写好教学后思，既善于发现自身教学亮点，又勇于总结课堂教学教训。
5、深层次推进与兄弟学校的交流学习。
本学期，我校继续加强与网上结对学校蓓蕾小学、车逻小学的交流，切实提高办学效益。
四）开展学生各项综合能力测试活动，不断提高学生的全面素质。
学校坚持学生全面发展和个性发展相结合的教学观，根据学生的个性特点和针对学生的特长，进一步培养学生的竞争意识，提高竞争能力，凸显下要保底上不封顶的教学理念。发挥教研组合力和教师的个体特长，积极组织学生参加规范汉字书写竞赛、学生阅读能力竞赛等活动，让学生在丰富的活动中全面提升素质。
每月工作要点：
九月份。1. 制订学校教科研计划， 召开专题会议，传达本学期教科研的主要工作。
2. 迎接开学工作专项检查。
3. 各学科制定学科计划，安排教学进度表。
4. 课题组会议，制定学期课题研究计划。
5. 组织教师参加各级各类的征文评比。
6. 完成本学期第一期《科研花苑》。
7. 部分教师参加高邮市新教材培训。
8. 组织集体备课活动。
9.“名师培养工作室”开展活动。
十月份。1. 进行教师培训，加强理论学习。
3. 开展高效课堂校内研讨课活动。
4. 具体实施“青蓝工程”活动。
5. 教学常规及案头资料抽查，完成月检工作。
6. 开展郊区教研课活动。
7. 组织教师参加镇中青年教师高效课堂教学比赛。
8、 组织中小学艺体教师参加市优秀课、**评选。
十一月份：1．教师参加各级各类的征文评比。
2、教学常规及案头资料抽查，完成月检工作。
3、完成第二期《科研花苑》
4、组织教师参加市第22次优秀教育教学**评选。
十二月份。1．做好“高效课堂建设深化年”总结工作。
2．开展教育沙龙活动。
3. 组织教师参加各级各类的征文评比。
4、教学常规及案头资料抽查，完成月检工作。
元月份。1．举办教师读书心得交流。
2、教学常规及案头资料抽查，完成月检工作。
3．进行教师教科研工作考核。
4．参加市教科工作考核。
5．总结教科研工作，召开期末教科会议。
6．做好资料归档工作。
个人教科研工作计划教科研工作计划
第一学期胜华小学教科研工作计划。一 指导思想深入贯彻素质教育方针，在中心教科研工作重点及学校本学期工作安排的基础上，以促进教师的专业化发展为根本，发挥好教科研先导服务功能。紧密结合学校小班化教育教学工作实际，以区域教研为引领，积极开展主题研究，有效推进课程建设工作。引领教师成长，塑造学校品牌。二 重...
小学教科研工作计划
为了使校园的教科研作业跃上新的台阶，更好地发挥教育科研在校园教育变革与展开中的导向 决议方案 效劳效果，一心一意，竭尽全力，创造性地展开各项作业，使教育科研在原有根底上有新的进步，特拟定本方案。一 辅导思维。教育科学研讨是教育作业的重要组成部分，本学期我校教科研作业将教育局教研室 构建高效讲堂，进步...
小学教科研工作计划
加强听课活动，坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动，广泛了解教改信息，返校后要及时汇报，以供更多的教师学习提高。加强理论学习和业务学习，认真撰写 教学随记 各教研组根据本学科特点和实际情况，有计划的组织专题教研和学习活动，做到每位教师都学深学透，都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论，...
小学教科研工作计划
三 强化过程管理，全面落实课题研究。有计划 有组织地落实实施，规范 合理过程管理。学期初确定本年度的研究方向 有效阅读与分层教学如何促进教学质量的提高。做好课题组及分课题 子课题活动计划，确定本学期的研究方向和主要内容。同时加强课题实施的过程追踪，每月各课题组进行一次活动汇报，学科教师参与课题研究活...
小学教科研工作计划
3 进一步规范实验课题的立项与管理工作，加强研究过程的指导，注重材料积累完善。抓出成效，推出经验。4 以课堂为课题研究主阵地，全面提高科研效率。积极开展实践研究，参与各级各类研究课，展示课，评优课等活动。5 开展校本培训，进行校本研究，组织教师继续完善研究性学习课程，上好校本课并开展相关主题活动。6...
小学教科研工作计划
姚周寨中学科研工作计划。本学期为了使学校的教育科研再上一个更高台阶，努力发挥教育科研在学校教育改革与发展中的导向 决策和服务作用，将继续积极开展教育教学工作计划研究，造就和形成一支科研型 学者型的教师队伍。全面推进素质教育，使学校教科 教研工作计划再上新台阶。根据上级的指示精神，结合我校实际，做好本...
小学教科研工作计划
xxx小学2019 2020学年度第一学期。一 指导思想。以 新时代中国特色社会主义思想为指导，按照 志丹县教育局关于进一步加强教育科研工作的意见 文件精神，确立教育科研为发展教师，发展学生，发展学校服务的工作方向。围绕以教育科研为突破口，以课题研究为载体，走丰富质量内涵之路，致力全面提升学校品位这...
教科研工作计划
阜南一小教科研工作计划。2011 2012学年度第二学期 一 指导思想。本学期，教科研室工作紧紧围绕学校工作目标，始终坚持 源于教学，服务教学 的教科研工作理念，以科学发展观为指导，以科研为导向，以教师阅读与课题研究为两翼，以实践为基础，推进教师专业化发展。努力营造科研氛围，鼓励教师积极参与科研，大...