四是转变教育观念，学习和掌握先进的教学方法，不断**和研究如何管理学生，和学生建立良好的和谐的师生关系。学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。
五是端正工作态度，不断学习，终身学习、不断创新。善于在工作中不断反思、钻研，成为研究型的，自我发展型的教师，在教学实践中不断自我充实与更新。坚决拥护党的教育方针，积极投身教育教学的改革，按照教师职业道德的标准严格要求自己，遵守学校的规章制度，树立为学生服务的意识。
六是探索适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，让我课堂动起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。
通过自己的教学艺术，吸引学生的追求，让我的课堂成为没有一个不学习的孩子，没有一个无收获的孩子。
七是加强教科研活动，积极参与相关课题的研究，主动撰写课堂教学经验**，成为新时期研究型教师。
总之，在今后的工作中，我们会更认真地工作，不断学习，用真挚的爱，真诚的心，以及用充满激情的情怀去上好每一节课。做到对学生负责，对家长负责，对社会负责。全身心地投入到教学工作中去，做一个问心无愧地教师，做一个学生爱戴的教师。
2023年9月。
小学年度校本研修活动方案
为切实做好校本研修工作，进一步搞好本年度的校本研修活动，提高改善校本研修活动效益和教师的业务素质水平，根据济源市教育局 关于做好xx 2015年度校本研修活动的通知 要求，特制订我校校本研修活动方案。一 参与范围。全校具备专业技术职称的在编教师。二 起止时间。xx年7月1日至2015年5月30日。三...
小学学年度校本研修方案
一 辅导思想 坚持以新课程变革为中心，以教师为研讨主体，认真学习遵循 基础教育课程变革大纲 大力加强现代教育科学理论学习，以校园现在师资现状为起点，以标准教育惯例 潜质生转化 为研修方针，安身讲堂变革，依托教研组建造，加强训练，实在进步教师整体素质。二 安排领导。校园建立校本研修领导小组，小组成员及...
学年度校本培训计划
把自培 互动 共享作为校本教研的核心理念，把 开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学 作为教研目的，让每一位教师 把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究 亲身体验 研 做 思 提升 这样一个循环往复 螺旋上升的过程。1 目标协作完成本学期教研主题。以年组为...