一、指导思想：
以***理论、***同志“****”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，加快改革创新，坚持“按需施教，讲求实效，立足校本”的原则，在实践中学习，在实践中提高。充分利用学校自身的资源，实现我校全体教师专业素质的共同提高。以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革及课程超市需求的教师队伍为目标，以课程超市师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。
二、培训目标：
努力建设一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力的科研型的阳光教师队伍，提高学校教育教学综合能力。具体如下：
1、更新教育观念，树立现代教育思想。
2、促进学校发展，全面提高教师的综合素质。
3、适应教学改革与课程改革需要，形成良好的“以校为本”的教学研究机制。
4、加强理论学习与教学实践的联系，促进每位教师专业的发展。
5、提升教师的教学反思能力，使教学过程成为学会教学的过程。
三、培训内容：
为适应教师个人成功需要、学校发展需要和教育改革需要，本学年主要开展以下几方面的培训：
1、师德培训。
本学年在教师中继续开展师德培训系列活动，开展“三治”“五刹”整治不良作风活动，推行“七静、三品、四用”的教师状态。“七静”：即静下心来上好每一节课、静下心来批改好每一本作业、静下心来与每一个学生对话、静下心来研究每一次教学、静下心来读好每一本书、静下心来总结工作规律、静下心来反思自己的言行和方式；“三品”：
即品味师生的情谊、品味工作的乐趣、品味生活的幸福；“四用”：即用智慧启迪灵性、用人格陶冶情操、用爱心浇灌希望、用汗水哺育未来。
2、“二五五”课堂模式培训。
继续深入学习“二五五”课改理论和“六推六让”教学策略，以集体备课为主要形式，实行研修一体，促进教师不断更新教育教学观念，转变教与学的方式，创新发展性评价机制，积极探索我校的“一二二”（以学生发展为中心，让学生学会、会学，打造快乐高效课堂）课堂模式，构建符合我校特色的各学科“五步教学法”。本学年拟安排8次各种形式的新课改培训。并积极参加市区级组织的有关培训，不断提高自身教育科研素养。
3、教育教学能力的培训。
根据小学教育教学的特点和要求，加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的培训学习。教导处要组织教研组长经常深入课堂听课、研究，不断丰富、更新和提高教师的教育教学能力。
4、骨干教师培训。
我们将采用“以点带面”，“以老带新”，“以新促老”，“老青结对”等途径，加强骨干教师培养，竭力在3-5年内使我校骨干教师。
5、 教育科研能力培训。
学校以课题实验为载体开展教育科研，进行基本理论及方法的培训，指导教师有效地开展课题实验，将实验工作融入日常的教育教学工作中，逐步提高教师的科研素质。做好新课题的开题工作，加强课题研究中的实效推进工作，努力向全区展示课题成果，展示科研型教师形象。
四、培训形式：
每位教师除参加市区集中培训与教研培训外，主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身，完善自我，我校的校本培训包括以下几种形式：
1、专题讲座。邀请区教研室领导和本校资源（如学科带头人等），面向全体教师进行专题讲座，介绍当前教育改革与发展情况。
2、运用现代**手段、网络技术、收听收看专家讲学的录相和示范课录及评点。
3、小规模、参与式、体验式学习。围绕某学科、某专题、研讨课等，参与和体验反思自己教学经验和教育观念，在交流和研讨中学习他人的长处，提高自己的认识，产生新的思想和理念，实现自我发展。
4、采用“集中与分散”培训方式。坚持“集中与自学相结合”的原则，突出培训的针对性和实效性。
5、通过开展老、中、青优质课评选活动及“十个一”评比活动等，提高教师自身的业务水平。
五、培训安排：
九月：1、制定并学习交流本学年校本培训计划杨秀成。
2、学习我校“一二二”阳光课堂模式，明确本学年教研目标。 刘杰。
3、启动并开展“课内比教学”活动杨秀成。
十月：1、总结“课内比教学”活动开展情况胥文波。
2、远程教育资源利用与研究讲座王玉良。
3、各教研组开展课题研究活动各教研组长。
十一月：1、秋冬流行疾病预防知识讲座郭新海。
2、兴趣小组活动胥文波。
3、远程教育资源利用与研究讲座王玉良。
4、开展综合实践课题研讨活动刘杰。
十二月：1、安全知识讲座张连正。
2、分教研组开展课题研究工作阶段总结会各教研组长。
3、期末复习研讨课胥文波。
元月：校本研修工作阶段性总结杨秀成。
二月：1、学习“一二二”课堂教学模式，深入开展课堂教学改革。刘杰。
2、远程教育资源利用与研究讲座王玉良。
三月：1、春季流行病防治卫生知识讲座郭新海。
2、导学案编写知识培训刘杰。
3、各教研组开展课题研究活动各教研组长。
四月：1、安全教育知识讲座张连政。
2、师德演讲活动耿新年。
3、综合实践课题研究与实施刘杰。
4、远程教育应用知识培训王玉良。
五月：1、综合实践课题研究与实施刘杰。
2、结合“512防灾救灾日”组织学生开展应急逃生演练。张连政。
3、深化课堂教学研究，构建阳光课堂研究刘杰。
4、远程教育应用知识培训王玉良。
六月：1、学科兴趣小组观摩活动胥文波。
2、建设阳光高效课堂交流与小结刘杰。
3、远程教育应用知识培训王玉良。
4、校本培训工作总结杨秀成。
七、八月：暑期教师业务素质培训王富才、杨秀成。
镇中心小学。
2023年9月。
小学年度校本培训工作计划
一 指导思想 以 理论 同志 重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，加快改革创新，坚持 按需施教，讲求实效，立足校本 的原则，在实践中学习，在实践中提高。充分利用学校自身的资源，实现我校全体教师专业素质的共同提高。以建设一支师德修养高 业务素质精良 教学技能全面 教学基本功过硬 具有...
小学年度校本培训工作计划
3 教育教学能力的培训。根据小学教育教学的特点和要求，加强教育学 心理学等基础理论 现代教育理论和学科发展前沿理论的培训学习。教导处要组织教研组长经常深入课堂听课 研究，不断丰富 更新和提高教师的教育教学能力。4 骨干教师培训。我们将采用 以点带面 以老带新 以新促老 老青结对 等途径，加强骨干教师...
小学年度校本培训工作计划
一 指导思想 以 理论 同志 重要思想为指导，坚持科学。发展观，全面贯彻党的教育方针，加快改革创新，坚持 按需施教，讲。求实效，立足校本 的原则，在实践中学习，在实践中提高。充分利用。小学年度校本培训工作计划。一 指导思想 以 理论 同志 重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，加快改...