小班教学方案xx
教学方案是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。下面，为大家分享小班教学方案，希望对大家有所帮助！
虽然我班大多都是新生，但幼儿都喜欢上幼儿园，并能逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处，小班教学方案。许多幼儿刚来幼儿园的时候不爱说话，很胆小，很内向，总算一个人很安静的坐在那。
现在内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，喜欢参加户外活动了。但与此同时很多孩子还存在着一些情况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依赖性强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱了。
认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我效劳能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切实做好为家长效劳工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
一)安康：1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。
2、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。
3、能安静入睡，培养幼儿衣物的良好习惯。
4、了解一些简单的平安常识，培养初步的自我保护意识。
5、在老师的帮助鼓励下克服困难，愿意参加体育活动，教学《小班教学方案》。
6、初步建立体育活动的规那么意识。
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。
8、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。
二)语言：1、能听懂普通话，并学说普通话。
2、学会安静的听同伴说话，不随便插嘴。
3、喜欢与同伴交流，愿意在集体面前讲话、表演。
4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。
三)科学：1、对周围的事物，现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲。
2、开展初步观察能力：充分使用各种感官，看看，摸摸，听听，尝尝，感知经常接触接近的事物，丰富生活经历。
3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经历。
4、引导幼儿乐意参加科学活动，初步形成好奇、好问的科学品质。
5、学习运用各种感官感知的方法，开展感知能力。
4、喜欢摆弄、操作活动材料，学习有规那么地进展活动。
四)社会：1、愿意上幼儿园，在活动中保持愉快的情绪。
2、建立良好的师生关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成平安感，信赖感。
3、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动，能亲近与自己生活密切的人。
4、逐步承受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的根本规那么。
5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语：早，好，请，谢谢。
6、逐步培养幼儿的自我保护意识，开展对环境的适应能力。五)艺术：
喜爱参加艺术活动。
培养幼儿初步感受环境，生活和艺术中的美。
初步培养幼儿艺术活动的能力。
鼓励幼儿用自己喜欢的方式，尝试在审美活动中大胆表现。
学习一些简单的艺术要素，能用自己的艺术方式表达情感。
引导幼儿感受周围生活中美，激发幼儿初浅的欣赏美，表现美的情趣。
1、做好全面的新生家访工作。
认真仔细地做好新生入园前的家访工作，了解每一位幼儿的个性状况，写好家访记录。
幼儿生病三天以上，教师及时上门或打。
进展家访，了解幼儿病情，予以慰问。如患流行疾病，及时进展班级全面消毒工作。
2、定期召开家长会：
1〉及时召开一学期的家长会，向家长介绍班级工作方案和学期重要活动及详细实施方法。
向家长宣传先进教育思想，方法。
3、利用多种形式指导家长工作，切实做好为家长效劳工作。
4、利用早、晚接送的时间，及时与家长沟通，取得家、园教育的一致性。
小班教学计划
小班教育方案班级 一年 1 班教师 杨海鸥辅导思维 小班化教育 这种方法的发生习惯了素质教育的需求，它为学生供给了相对相等的受教育空气，让受教育者能比较充沛地享用教育资源。其详细内在是 在班容量意义上，每班学额数最多不超越36人，均匀每班装备约3.5名教师，师生比控制在1 10以内，这样既可以充沛地...
小班教学计划
一 班级情况分析 本班现有幼儿28人，其中15名幼儿都是新生，只有13名幼儿其他幼儿园上过一个学期。老生因已经熟悉环境了所以虽刚开学但情绪很稳定，可对于从没上过幼儿园的新生来说，他们第一次离开自己的亲人，第一次自己去面对一个新的环境。虽然快3岁或3岁多了但他们还是以哭闹情绪来发泄离开亲人 离开熟悉环...
份小班教学计划
教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式。以下由为大家整理的4月份小班教学计划，希望大家喜欢！一 本月重点 1.春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。2.努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。3.加强引导幼儿合理的穿 服顺序，防止幼儿感冒。4.加强班级制度...