中医学专业。
临床方向七年制)指导性教学计划。
一、前言。贯彻“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养方式。按照“面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的中医学高层次专门人才，达到中医临床医学硕士专业水平。
二、专业培养目标及业务培养要求。
[专业培养目标]
、智、体、美、劳全面发展，医学理论知识和实际工作能力、素质达到临床医学硕土专业学位水平的高层次复合型中医人才。
[业务培养要求]
本专业学生须学习中医药基础理论知识、社会科学知识和自然科学知识，掌握专业理论知识和实践技能，成为医德高尚、基础宽厚、医术精湛，具有较强的社会适应能力及竞争创造意识的人才。
[具体培养要求]
1、具有较好的道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质，成为有理想、有道德、有纪律、有文化的全面发展并具有健康体魄的社会主义事业的建设者和**人。
2、具有较广泛的人文社会科学知识和较宽厚的自然科学知识基础。
3、有系统而深厚的中医基础理论知识。掌握中医辨证论治规律和诊治临床常见病、多发病的技能和处理急、难、重症的基本技能。
4、有较深厚的现代医学基础理论和诊疗技能。具有一定的预防医学、社会医学和医学心理学知识。
5、有中西医临床科学研究的能力和一定的创造能力。
6、有较高的古汉语水平，熟练掌握一门外国语，具有阅读中医古典医籍、专业外文资料的能力。
7、具有在中医药专业领域内熟练的使用计算机与计算机化的情报信息系统的能力。
8、具有较强的自学能力、独立解决问题的能力以及人际沟通能力。并具有较强的社会适应能力。
三、指导性修业年限。
修业年限7年(允许延长至9年)。
四、主干学科和主要课程。
[主干学科]中医学、基础医学、临床医学。
[主要课程] 高等数学、大学物理、生物学、生物化学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、实验中医学、正常人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、药理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学等。
五、课程设置和基本要求。
课程设置]课程结构分为两大类：即必修课类与选修课类(包括限定选修课和任意选修课)。
[基本要求]
1、贯彻德育放在首位的原则，加强马克思主义理论教育，系统开设思想教育、行为科学教育课程，组织社会实践活动。
2、积极稳妥地进行教学改革，提高教育质量，各门课程都要着力于改革传统的教学方法，精选与更新教学内容，提高讲课水平，加强对学生自学能力的培养，开发学生的创新思维。
3、加强中医基础理论课程和古医籍课程的教学，克服理论脱离实际的弊端，根据教学安排，从三年级起，系统组织学生参加临床实践。
4、打好必要而扎实的自然科学基础，以上海交通大学为依托，充分利用综合性大学理科的优势。在新生入学后，以两年时间集中组织进行数、理、化、外语及必要的人文社会科学和部分医学基础课的教学。
5、加强现代医学基础课的实验教学，精选实验教学内容，有关课程要努力创造条件，安排一定的时间，在教师指导下组织学生自行设计实验和操作，加强对学生初步科研能力的训练。
6、加强大学语文与外语、计算机应用教学。加强医古文、中医文献学的教学，通过系统学习，要求学生具有顺利阅读中医古典医籍的能力；外语教学七年不断线，有条件的专业课程，可开展英语双语教学，学生进入临床实习阶段仍须安排相应课时的专业外语培训。计算机教学要注意提高学生的计算机应用能力。
7、素质教育增设一定数量的人文社科类课程，进入教学计划的必修或选修系列．除此之外还开展课外多种形式的素质教育，诸如在课余举办系列讲座、专题报告，向学生开列各类推荐书目、指导学生阅读，定期举办学生艺术节、学术节、传统保健体育节和开展各类社团活动。
六、教学安排和时间分配。
七、成绩考核及学位授予。
为了检查教学效果，衡量学生的知识和技能水平，改进教学方法，提高教学质量，教学过程中应加强提问、练习、实验、见习等平时成绩考核，可举行定期测验。各门课程均在规定时间进行考核，不同要求的课程，考核方法也应有所不同。
临床实习期间，各科实习结束时，必须进行出科考核，重点考核学生的临床基本思维、实践操作技能、医德医风及学生所学的理论知识。
临床实习一年结束时进行毕业考核，考核内容包括临床实践技能考核和病例程序考试。
在临床毕业实习第二年进行毕业专题实习，在科研训练选题后，进行开题、中期汇报和撰写毕业**，实施毕业**答辩考核。
根据教学计划规定的课程考试成绩合格、达到规定的学分者准予毕业。同时达到规定的绩点要求及各类综合考试、毕业**答辩合格，申请学士学位者达到学校规定的国家大学英语四级的合格分数线，申请硕士学位者达到学校规定的国家大学英语六级的合格分数线，根据《中华人民共和国学位工作条例》的规定，经学校学位委员会审核批准，授予医学学士学位、医学硕士学位。
八、指导性教学进程。
见附表。中医学专业（临床方向七年制）
指导性教学进程。
注：1、有“*”为第三学期选修课周开设。
2、“大学新语文”入学时考试通过后可免修获得该课程学分。
3、“中医经典课模块”中“中医临床经典导读”和“医家学术思想与临床实践”必修。
4、“中医经典课模块”中“内经选读系列”、“伤寒论选读系列”、“金匮要略选读系列”、“温病学系列”每一系列必须至少修读一门，4个系列修读总学分不少于16分。
5、艺术类限选课中课程的具体名称与**每年予以公布。
6、达到大学英语六级合格分数线，允许选修“英语（五）”菜单课程。
各学年计划学分。
七年级美术教学计划美术教学计划七年级教学计划
级教学计划。主要工作及措施。1 认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。2 我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识技能的质量。3 认真备课 上课 听课 评课，及时批改作业 讲评作业。4 做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知。识结构。5 严...
七年级语文教学计划教学计划
xxxxx本学期为了提升学生的语文素养，提高学生的语文成绩，为进一步学习语文奠定坚实的基础，现在我拟定教学计划如下 一 教学目标。一 知识与技能。1 识字与写字 学习本册教材中的生字新词，能够积累运用。继续练习钢笔楷书，提高书写水平。2 阅读 1 能找出外貌 心理 语言和动作的人物描写方法，说出人物...
七年级体育教学计划体育教学计划七年级教学计划
级教学计划。3 课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平，同时也是实现更高，更快，更强的体育精神的重要手段，学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才，关系到我们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作，积极探索科学有效的训练方法和理论，提高运动训练...