电子商务专业培养方案（本科）
主要培养面向生产一线的德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握必需的文化科学知识、电子商务基础理论和网络营销专业知识，具备现代营销理念、电子商务管理能力和市场开拓等职业能力，在各类企业组织和营销咨询机构岗位，能从事市场调查**、网络营销策划、电子商务系统设计、企业信息化管理等工作，具有好品德、好技能、好使用、好形象，具有良好的创新精神和职业迁移能力的高素质技能型专门人才。
各类虚拟与实体电子商务企业、营销**部门、电子商务教育研究机构。
1．具有电子商务系统规划和建设的管理能力；
2．具有电子商务项目的评价能力；
3．具有电子商务系统运作管理能力；
4．具有电子商务系统安全管理能力；
5．具有网络营销项目的策划、实施和管理能力；
6．具有运用电子商务系统处理合同交易结算等商务事务的能力；
7．具有专业中文文书写作能力和一般性英语业务资料的处理能力；
8．具有自我学习、自我管理和自我发展的能力。
9．具有市场营销项目的策划、实施的能力；
10．具有产品销售与公共关系处理的能力。
1．掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识；
2．掌握计算机网络和信息技术基本知识；
3．掌握市场与网络营销概念、营销策划、营销技术等基本知识；
4．掌握销售分析、商务谈判、市场调研、网络营销等基本知识；
5．掌握商务运作与管理的基本知识；
6．掌握电子商务法律法规基本知识。
学制：四年。
学分：187
学位：管理学学士。
市场营销、工商管理、国际**。
电子商务概论，电子商务经济学，网络营销，电子商务支付清算，电子商务物流，电子商务技术与系统设计，erp，电子商务**建设，网页设计，电子商务数据库，网络经济与企业管理，电子商务网络安全，客户关系管理，面向对象的程序设计，电子商务与国际金融，互联网软件开发等。
一）总时间分配表。
注：寒暑假社会实践未计算在内。
二）课程性质和结构比例表。
三）课程设置与教学时间分配表。
四）教学实践活动时间安排表。
学生通过实践实训活动，运用所学理论分析和解决实践中的问题，增强对本课程专业理论知识的深刻理解，提高学生对社会电子商务实践活动的认识；
1、素质拓展与创新。
1）时间：第4学期第17周，时间为1周。
2）目的：1）培养学生对电子商务知识体系全面应用能力；2）培养学生电子商务专业知识的针对性；3）缩短学生进入实际工作岗位的差距。
3）内容：、学生进入企业实践，了解并分析企业的业务流程、企业的经营指导思想、企业信息化进程，电子商务业务开展，虚拟或实体产品市场状况、网络市场顾客构成及其特点、网络市场竞争状况等；
、了解并分析企业所采取的网络市场增长策略、网络营销组合策略、网上市场竞争策略等；
、协助企业进行网络市场调研、**市场需求、制定电子商务营销方案。
、了解企业电子商务策略的实际过程、作法以及电子商务实践中面临的主要问题；能运用所学理论和实际调研的数字或实际情况，提出解决企业问题的对策思路。
、实践结束后，要提交不少于的课程实践报告，并要求尽量结合专业特点来写作。
2、服装**设计与开发实训。
1）、时间：第5-7学期， 每学期各1周，时间共3周。
2）、目的：通过实践教学，让同学们自觉动手进行动态站点的设计、站点结构设计、站点配置、网页设计、站点的管理及上传，提高学生营销综合实战能力和培养学生对电子商务**工作的研究能力。
3）、内容：
学生围绕主题收集整理文字、**、动画、音频、**等相关资料，必要时需用软件（如photoshop等）进行加工或自己创作；
除主页外至少能制作3个主栏目；站点结构至少3层——主页、栏目页、内容页。有动态内容（如注册、登陆、bbs、网上调查等）。
要求学生自己在开发的本地机器上进行站点配置，设置iis。
会设计动态内容的站点（注册、登陆、bbs、调查等）。
能应用dreamwe**er/frontpage进行**结构的设计、网页布局、网页制作。
能结合asp与sql进行动态站点的管理、完善等操作。
1、毕业实习。
1）、时间：第8学期1-8周。
2）、内容及要求。
毕业实习与毕业**是电子商务专业学生全部专业课程后进行的最后一个教学环节，是对学生综合运用所学基础理论，专业知识和基本技能的训练，有利于培养学生独立思考和发现、解决实际问题的能力，强化学生掌握调查研究，收集资料，制定策略，经济评价的基本方法，强化学生学以致用的意识，发挥其能动性和创造性。
学生毕业实习应围绕企业营销策划的选题进行，选择对口并符合专业方向的大中小型电子商务企业。强调实习期间实习安全，遵守实习纪律，要求学生经常与带队教师保持联系，学生在实习期间应服从实习导师和带队教师安排，认真实习，并填写实习手册，由实习单位写出实习鉴定，加盖实习单位公章，实习结束后带回，作为评定实习成绩的依据。实习期间的要求：
了解单位概貌：简史和发展概况；经营方向、范围、规模、业务性质；机构设置、人员配置；主要经营指标。
熟悉经营管理：企业经营环境状况；总体战略规划；网络营销组合；企业信息化水平；企业经营成果；电子商务经营；企业**建设等。
收集企业经营环境、经营现状与问题、经营对策等相关资料。 实习结束后学生应填写实习手册、实习单位鉴定，并加盖实习单位公章。实习结束后上交，指导教师检查并填写评语等。
学生要服从带队教师和辅导员的管理，经常与指导教师保持联系，实习过程中至少每周与指导教师联系两次。实习过程中不与指导教师联系，实习结束后不提交实习报告和实习单位鉴定的，实习环节视为不及格。
实习结束后，学院收回学生毕业实习手册，检查实习手册填写情况并写出评语，作为评定学生实习成绩的依据之一。同时以专业为单位写出实习总结，交教学实践科作为计算工作量的依据。
2、毕业**。
1）时间：第8学期9-16周。
2）、内容及要求。
选题应有针对性和应用价值，要求结合企业经营实际。
毕业**应符合学院关于毕业生**管理规定的要求。
毕业实习结合**选题的需要到相应典型的企业或部门进行，使之更具有针对性，使**更接近实际。
毕业**应论点正确，论据充分，内容详实，有一定深度。条例清晰，逻辑严密，用词准确，语言简洁流畅。
毕业**撰写结束，各指导教师收齐**，按照规定填写相关要求，准备毕业**答辩。
毕业实习和**成绩由实习带队老师，**指导老师和答辩委员会共同核定。
实习方式与地点：集中与分散相结合，南昌市与南昌市外相结合，鼓励个人联系实习单位。
3）、毕业**（设计）成绩评定。
毕业设计（**）成绩由指导教师审阅成绩（60%）和答辩成绩（40%）两部分组成，最终成绩采用五级记分制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）。要求优秀的比例一般控制在15%左右，对达不到毕业设计（**）要求的学生，成绩应评为不及格。
校级优秀毕业设计（**）由分院推荐产生，填写优秀毕业**申报表，一式两份并统一上交。
学生在校期间必须完成教学计划所规定的学业要求，达到规定的学分方可获得毕业资格。
获得毕业资格的学生，符合学士学位授予条件者可以授予管理学学士学位。
附：专业课程简介。
课程名称： 电子商务概论。
课程编码：
课程类别：专业必修。
课程内容：本课程主要内容包括电子商务概述、电子商务的技术基础、电子商务安全、电子支付、电子商务与物流、网络营销、移动电子商务、电子商务的外部环境、电子商务与企业信息化等。理论讲述深入浅出，注重实际应用能力的培养。
考核方式：考试。
电子商务教学计划
2011 2012学年度第二学期。学科教学计划。电子商务基础 科任老师 xxx xx职业技术学校。电子商务 教学计划。2011 2012学年度第二学期11商务班。刘敏。一 学生情况分析。本期本人担任11商务班的电子商务教学工作，11商务班共有学生27人。学生的电子商务基础都比较差，学生的学习习惯也较...
电子商务专业教学计划
一 招生对象与学制。招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制三年。二 培养目标与业务范围。一 培养目标。培养德 智 体 美 劳全面发展，热爱祖国 敬业爱岗，具有吃苦耐劳和勇于创新的科学精神。具有本专业的基本理论知识和操作技能，能够运用计算机及网络技术从事商贸工作。为高一级学校提供优质生源。二 业务范...
2023年电子商务专业教学计划
1 学制与招生对象。学制 三年。招生对象 高中卒业生。2 培养目标。本专业培养支撑党的基本路途，适应花费 建立 办理 效劳第一线需求的，德 智 体 美等方面单方面开展的初等技巧应用性专门人才，适应市场经济需求和地区经济开展请求的具有现代看法和创新肉体，具有较高的品德文明修养，熟悉 司法 律例 工商办...