根据学校安排，结合具体情况。并与备课组的老师讨论教学进度如下：
本学期教学实践约17周，具体安排如下：第一轮复习：本学期完成高中第一二册课文知识点的复习，并且进行词汇复习，为第二阶段复习打好基础。
且每周进行一次综合测试，资料采用《英语周报》及其配套练习。
第二轮复习：自行粘贴阅读文章，加强要阅读能力的培养。同时对学生进行语法专项技巧的指导。
资料采用《高考英语专题辅导和训练》。后阶段加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思维能力。第三轮复习：
查漏补缺，挖掘学生能力教学安排与措施。
1、抓好词汇复习。
词汇是高中英语最基本的要素，他好比是人身上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一起组成了人体，所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在讲授之中，组要根据《高考英语大纲词汇手册》。
2、夯实语法知识的基础，并作进一步的提高。
对学生进行语法专项指导，各个击破，一一掌握。并加以单项选择的解题技巧，提高学生分析问题和解答问题的能力，我们计划结合《优化**》进行语法复习，然后再第而论复习是进行语法专项指导与练习。
3、加强语篇训练，进行限时阅读。
4、重视书面表达，注重提高学生的写作能力。
教学安排第二学期安排：
月至4月底完成高一二课本的复习，并且结合《优化**》进行第一轮复习和语法复习。其中每周进行一次综合练习，每天进行一篇语篇训练（阅读理解或完形填空）或短文改错。
2、从5月开始进行综合训练，进行语法专题知道哦。专题训练、侧重能力培养，加强技巧分析，培养学生综合晕哟个语言能力，并查漏补缺，针对性地进行实践和运用能力。
烈面中学高2011级英语备课组。
2023年2月20日。
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