高二的学习是一个重要的转折期，对于每一个科目的教学，老师都要做好详细的计划。下面是xx分享给大家的高二历史教师教学计划，希望对大家有帮助。
以历史唯物主义和辩证唯物主义为根本指导思想，以教育法律法规为依据，按照课程标准的要求，结合学生的实际情况进行教育教学。
1、德育目标：按照课程标准的要求，通过对历史课程学习，扩大掌握历史知识的范围，深入地了解历史发展的基本线索；对历史唯物主义的基本理论和方法有所了解，初步认识人类社会发展的基本规律，学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题，逐步形成科学的世界观和历史观；树立不断完善自我、为祖国社会主义现代化建设做贡献和关注民族与人类命运的人生理想。
2、教学目标：注重基础知识的巩固和强化，用简洁有效的记忆方法记忆知识点以减轻学生的负担；对历史知识点进行归纳和总结，纵横联系，形成小专题和规律性的认识；重视对学生的解题方法的指导，主要是通过高考题的练习来完成；重视对学生引导重新解读课本，仔细分析和巩固记忆课本上的内容，把基础知识落实到课本上；体现历史学科与现实问题的有机结合，重视有关人文主义的知识点的挖掘和引导。
3、教学任务：本学期的主要教学任务是完成《历史选修1—历史上重大改革回眸》、《历史选修2—近代社会的民主思想与实践》的课程教学，让学生学会高中历史的基本学习方法，掌握相关的基本历史知识和基本能力。
4、重新认识、感悟新课程。通过深入学习，树立新的教学理念，转变教学观、人才观、评价观，提高自己的知识素养和专业素养。
5、积极参加教研活动。加强科组的常规管理，认真对待每一次的科组会议，加强集体备课，统一教学进度，加强彼此间的分工和合作。
1、以启发诱导式教学为主，并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性；让学生改变对历史学习的观念有质的变化，学会高中历史的基本学习方法。摸清学生情况，培养学生学习的积极性，探索新课程实验的合作模式，改变旧的课堂教学方法，转变学生的学习方式。在教学中以学生为主体，做到师生互动，促进民主合作的新型师生关系的形成；引导学生学会学习，形成乐学合作、主动参与、积极**的学习习惯；培养学生的各种能力，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
2、加强直观教学，充分利用多**等教学工具，积极采用现代化教学手段，提高课堂效率。上课力求精干、实在，重点突出，难点仔细分解。充分调动学生的课堂气氛，提高学生学习的自主性。
3、做好训练，增强学生的应试能力，保证教学质量。
4、抓好课前预习及课后及时巩固。落实每个人的作业，尽可能实行轮流当面批改。
高二历史教学计划
2013 2014学年高二历史第二学期教学工作计划。2010 2011学年向我们走来，新学期已经在学校的指导监督下开始了，学科组围绕各时期学校的工作任务，不断学习和实践新的教育教学理念，为了更好的完成高二年级历史选修。一 二的教学任务，现将本学期的工作作如下计划 一 指导思想 以 基础教育课程改革纲...
高二历史教学计划
一 学情分析。高二年级经过分科，目前有4个文科班。每个班级学生数在50 60人左右。其中a类生10人左右，b类生30人左右，c类生15人左右。学生的整体素质相对较弱。这主要表现在学习习惯 学习方法 学习态度等方面有不足。我们要狠抓学风，突出课堂效率，提高学生的学习兴趣。二 教材分析。本学期我们将学习...
高二历史教学计划
为了更好的完成教育教学任务，提高教育教学质量和教育教学效果，使学生全面掌握所学的知识，进一步提高学生的思想道德品质 文化科学知识 审美情趣和身体心理素质，培养学生的创新精神 实践能力 终身学习的能力和适应社会生活的能力，促进学生的全面发展，为高一级学校和社会输送素质良好的合格毕业生。特制订此计划。学...