上学期学校教学工作计划

学校教学工作计划。

2012-2013学年度上学期)

演马小学。2023年9月。

2012-2013学年度上学期教学计划。

一、指导思想。

本学期学校教学工作将以党的教育方针和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻执行暑期集训教办会议精神，立足我校实际，以素质教育为目标，以课程改革为中心，以规范教学行为为重点，以全面提升学生综合素质为宗旨，提出新措施，开创新局面，力争新突破，全面提高教育教学质量。

二、基本情况。

学校现有6个教学班，在校生256人，其中男生126人，女生130人。西马65人，中马42人，东马60人，毕村24，丁庄45人，尹村12人，其他8人。适龄儿童入学率100%。

学校现有专任教师24人，其中女1人。全体教师工作积极认真，政治业务素质高。

三、目标要求。

本学期学校教学工作将以内涵求发展，机制求创新，队伍求提高为主旋律。积极推进素质教育，深化课程改革，进一步贯彻落实《汶上县小学各学科教学管理规范》，紧紧围绕学校工作目标，以建构高效课堂，全面提高教学质量为第一要务，强化课堂教学研究，细化教学实施引导，加强教师专业引领，提升教学研究水平。全面提高教学质量，力争教研活动主题化、质量监控常态化、管理工作制度化。

1、加强地方课程和校本课程建设，提高校本教研和校本培训实效，全面落实新课程标准。组织好各类综合实践活动。坚持课堂教学为中心，全面提升学生综合素质，切实提高学生的整体素质。

2、强化教学流程管理，规范教育教学行为，加强管理考核制度，形成教学管理模式。

3、扎实开展教科研活动，做到有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，促教研活动规范化、系列化、专题化和课堂化。

4、所有教干教主课，实行教师专业化。

四、工作措施。

1、规范常规制度，提高课堂教学效率。

对全体教师进行教学常规培训，认真学习《汶上县教学常规实施细则》和《汶上县小学各科教学管理规范》。使教师熟悉教学常规和具体要求，确立规范常识和质量意识。定期检查和不定期抽查相结合，让教学行为逐步制度化，规范化，最终成为教师的自觉行为。

全面落实课程计划，严格按课表上课，开足课时。按教学进步，备课内容上课，不开无轨电车。提前候课＜课前一分钟到课堂＞，准时下课；严格控制作息时间，按照县局统一制订的时间表上课。

严格执行教学常规，加强教学“六认真”。要求教师认真备课、上课、按时批改作业、耐心辅导学生。做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”。

各学科要以备课为主要抓手，认真写教学反思。在运用新课程理念优化教学设计的过程中，要重视对教材的钻研把握，注重灵活运用各种教学策略，密切关注学生经验世界，情感世界和想象世界，同时处理好课前预设与课中生成的关系。向课堂要效益，要质量。

提倡作业少而精，在保证一定质量的双基练习前提下**综合性。实践性，活动性作业。改革考试评价体制，推行日常考试无分数评价，成绩评定实行等级制，即优秀、良好、合格、待评。

2、加强过程管理，提高教师整体素质。

本学期学校将开展教师专业化活动，即每位教师只教一门课，逐步实行教师专业化。

本学期学校将进一步完善集体备课制度，做到三个定：定时间、定地点、定内容。加强对薄弱教师的管理，采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。

方法为：一听，听课堂教学；二看，看备课笔记、作业批改；三问卷调查，开学生座谈会，进行问卷调查，了解教师的教学情况；四总结提高在上述调查的基础上，倡导其总结成功的教学经验，提出其教学中存在的问题，并提出改进措施和意见。

被派外出学习、培训的教师回来后要上一节汇报课，放达听课效应，让全体教师都得到学习和提高。

3、抓好教科研工作，推进素质教育。

以研促教，以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研能提高理论修养，更好地倡导教学实践，提升教育教学的品味。本学期要求每一位教师积极参加各种教研活动，推进素质教育的进程。

4、做好体艺卫工作，促进学生全面发展。

深入贯彻落实省市关于加强学校体艺卫工作的会议精神，牢固树立“健康第一”的思想，组织专项督查活动，确保开足开足体艺类课程。使学生在身心得到愉悦的同时艺术细胞也能不断增长。

5、做好教育教学评估，调动教师工作积极性。

学校根据教办进行的业务视导及综合评估情况，结合学校掌握的教学业务，课堂教学，工作态度，工作实践等方面，各项地评定教师，以此作为评优树先，以及将将来绩效工资的重要依据。

附教学工作安排。

上学期学校教学工作计划

学校上学期教学工作计划

上学期教学工作计划

上学期教学工作计划

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