2019春教务处工作计划

发布 2023-06-26 05:44:28 阅读 2909

新化乡中心完小。

2023年春季学期教务处工作计划。

一、基本思路。

本学期我校教务处工作以2023年金沙县教育工作会议精神为指引,切实按照我校2023年学校工作计划中的具体要求,以“树名师、抓管理、打基础、提质量”为主要工作思路,以深入开展校本研修、课改实验为导向,践行我校“以人为本,以教师的发展促进学生的发展”的办学宗旨。

二、工作目标。

1.加强教师队伍建设,发挥骨干教师的引领作用,落实好各级各类的教师培训工作,积极打造名师,促进教师队伍健康发展。

2.加强常规管理力度,按照金教研(2013)24号文件进一步细化业务管理,努力提高教学质量,争取在教学管理迎检工作检查中取得好成绩。 3.

深化课题研究,围绕金教研(2013)19号文件提出的“三转六该” 搞好课改工作。

4.在2023年的基础上把学科教学渗透法制教育工作落实到位。

5.将教师继续教育工作列入本学期的一个关键性工作来抓,做到有落实,档案完备。

三、主要措施。

(一)加强教师队伍建设,发挥骨干教师的引领作用,落实好各级各类的教师培训工作,积极打造名师,促进教师队伍健康发展。

1.通过骨干教师上示范课、观摩课等活动来带动全体教师共同提高,同时派遣骨干教师参加县局组织的全县示范课交流活动,以此吸取全县各小学名师高水平的教学技巧来引领我校教师开展课堂教学工作。

2.加强理论学习,不断充实自我。安排教研组组织学习教育名家的教育理论,并围绕如何提高课堂教学质量进行讨论。号召老师将自己心得尝试性地运用到教学实践之中。

3.安排并落实好各级各类的教师培训学习活动,坚持做到派遣学习对应教师专业和专长,被安排外出培训的教师回校后要开展校本二级培训活动。

4.积极关注校内骨干教师的成长,为他们创设各种发展平台,为校内骨干教师申报各级名师打好基础。

二)加强过程管理,落实教学常规。

严格执行金教研【2013】24号文件精神,修订完善《金沙县新化乡中心完小教育教学常规管理制度》。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。

实行教学常规月检查、周抽查制度,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管管理,加强平时教学情况的抽查督导,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到明显提升。

1.加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查,提高督查效果。进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

2.完善听课、评课制度,加强教师间的学习交流。行政人员、教师要按要求完成听课节次,认真做好听课记录和评价意见。

3.加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课,增强教师团体精神和协作意识。

4.认真执行金教基【2014】4号文件精神,按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,规范教师从教行为,严格执行“八个严控”和“十个不承诺”,进一步减轻学生过重课业负担。

积极做好减负增效提质示范校创建活动。

5.做好青年教师的培养工作,制订出台《金沙县新化乡中心完小教师培训提高工作制度》。教务处要统筹安排,采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或校际间交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

三)加强教育教学科研,引领学校内涵发展。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将根据金教研【2013】19号文件《关于进一步深化学校课改工作全面提高教学质量的指导意见》精神,紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,不断提高教学质量。

1.各教研组切实落实课堂教学研究活动,整体提高教师的教育教学水平。

1)各教研组每期至少开展一次学科教学渗透法制教育专题教研活动;

2)通过抽调校内各级骨干教师上优质课、示范课来带领全体教师开展课堂教学研究,进一步提高教师的教育教学水平;

3)创设各种机会锤炼年轻教师,把提高新教师的综合素质作为一个工作重点来抓;

4)举行每年一次优质课竞赛,以此推动提高教师的教学水平。

2.加强“双新”学习,更新教育理念。

1)学校在2023年组织学习新课标、新理念的基础上,以各种形式组织教师进一步强化学习,顺利迎接2023年“双新”考试。

2)各学科课堂研讨活动中把是否执行好新课标、新理念作为一个评判标准,促使教师从课堂一线开始更新教育理念。

3.实现体育及艺术研讨工作的新突破。

2023年,我校在县局举报的体艺类竞赛中频频获奖,这得到了县乡领导的认可。2023年我校争取在该块工作上实现2个突破:

(1)社团工作实现创特色的突破;

(2)体育课堂实现更加有效促进学生健康成长的突破。

4.进一步打造校本教材。

在2023年秋季学期,我校编制出的校本教材《让法伴我成长》已在我校初步开始运用。经过学校反复审核,发现了该教材内容过于单一,还需要要进一步开发,因此在本年度我校将组织教师进一步打造适合学校实际,并能展现地方经济文化特色的校本教材。

5.加大学校课改课题研究实验与研究,着力在实施有效课堂方面展开研究,引领学校内涵发展。

1)课题与校本研发工作。我县教育局将以“群文阅读”构建有效性课堂教学模式的行动研究作为全县的重点课题,我校围绕县课题选定“群文阅读”与学生阅读能力发展研究作为子课题,预计本年度向县局提交“群文阅读”与学生阅读能力发展研究课题评审表,并开始局部实验。

2)课堂教学改革围绕金教研(2013)19号文件提出的“三转六该”课改(三转即转变教师角色,转变教学方式,转变课堂氛围,六该即:课堂教学中学生该观察的观察,该思考的思考,该表达的表达,该动手的动手,该练习的练习,该归纳的归纳。)思想的指导下创建新型教学模式,杜绝了满堂灌的现象。

四)在2023年的基础上把学科教学渗透法制教育工作落实到位。

继续做到将学科教学渗透法制教育工作列为一项长期的常规工作,要求各教研组及教师个人严格将之纳入计划安排,对应渗透点写进教案,落实到课堂教学活动之中。教务处一如既往地将此项工作的落实情况纳入教师常规工作考核,与评优晋级挂钩。

(五)将继续教育工作列入本学期的一个关键性工作来抓。

2023年是十二五教师继续教育工作的加强年,因此我校必须做到:

1.继续深入开展“一德三新”的学习;

2.鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

3.要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校要为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。

4.进一步加强计算机和多**教学设备和计算机课件制作培训。

5.继续搞好校本培训。一要狠抓基本技能训练,提高教学艺术,包括:

了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、普通话口语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能等。

6.将本年初启动的将读书活动落到实处。按照金教基(2013)71号文件的要求拟定好学校的读书活动方案,把教师读书严格列入其中,坚持做到以教师的发展促进学生的发展,以师生的发展促进学校的发展。

7.加强继续教育工作档案管理,做到过程资料完备。

新化乡中心完小。

2023年3月3日。

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