护理部培训计划 2

发布 2023-06-25 16:10:28 阅读 1080

年度护理部“三基三严”培训计划2018

为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平。

规范护理行为,,提高全院护理人员的综合素质和技术操作水平,使护,保障护理安全,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围。

理工作与医疗技术快速发展相协调,年度护理部“三基三严”培训计划2018

为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平。

规范护理行为,,提高全院护理人员的综合素质和技术操作水平,使护,保障护理安全,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围。

理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我院护理人员的特点,特根对其进行培养再教育,对护理人员采取不同层次不同要求,据我院的实际情况,制定护理人员“三基三严”培训计划。

培训目的一、

规范护理临床技术操作规程,强化操作技能。1.

熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。2.

掌握院感基本知识,3.提高预防院内感染和防止发生职业暴露的。

认知力。.提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。4

保障护理安全。投入护理工作,帮助新**迅速适应医院环境,5.

提高**长管理素质。强化主管护师业务能力,培养专科**,6.

培训内容二、

基础护理操作培训:无菌操作、吸痰、吸氧、翻身拍背、静1.

项基础护理操作。22脉输液、静脉输血、等。

专科业务能力培养:各专科基本理论、基本知识、基本技能、2.

护理常规、健康教育等。

新进**业务培训:护理核心制度、医德医风教育、护理服3.

务礼仪、医**律法规、各专科护理知识等。

护理综合素质培训:院感知识、人际沟通技巧、护理教学技4.

能等。重点护理人才培养:国内外先进的护理管理理念、专科护理5.

方法、危重病人抢救与护理等。

培训规划三、

、根据培训对象确定培训内容:具体将按照**的分级有针对1

年各层级护理人员培训计划”及“三基2014性的进行(详见“

) 三严培训安排表”

(详按照不同方案有针对性的安排授课制定分层次培训方案

2014见“ )年护理人员分层次培训方案”

四、实施方案及考核办法。

基础护理操作培训:护理部组织,先由院级带教老师以多媒1.

体形式讲授、示范并指导科室带教老师和业务骨干学习;之后,按每月培训两由科室带教老师带领本科室**进行学习和练习,再由每两季度对科室带教老师进行操作考核一次,项逐步完成,科室带教老师组织实施所管病区**病区**长、大科**长、

的操作考核,并将考试记录及成绩上报护理部备案。

专科业务能力培训:护理部组织各科室每季度理论知识考核2.

岁以上的**每半年考核一次,全院护理人员三基培45一次,分,不及60≥分、操作60≥及格分为:理论≥90%训考核参与率。

仍不及格和缺考人员将遵从医院的相关规章格者予以补考一次,制度进行惩罚。

由护理部协同人力实行院科二级培训,新进**业务培训: 3.

新毕业**采各专科负责专科培训。资源部共同组织岗前培训,依照计划对轮各轮转科室制定培训计划,用轮科方式进行培训,科**进行专科培训。

护理综合素质培训:护理部制定计划,主要以每月组织一次4.

全院业务学习的形式开展,开办专题培训并举行市级学术讲座,班。

重点护理人才培养:积极选派护理骨干去省内、国内大医院5.

安排**长及专科**参加举行**长经验交流会,进修学习,护理管理及专科知识学习班。

各层级护理人员培训计划。

考核培训方法培训目标层级划分。

1. (即“三基”重点培训1. 科室季度进行理论和1. 新**进院前,必须。

护理 2. 技术操作考核。接受人力资源部组织的基础理论、基本知识、基。

部每月抽查三基培训内容和服务规范“岗前教育”本技能)与临床实践相结。

3. 掌握情况。 训练。各科室由**长工作中要求了解 2. 合。护理部不。

定期抽查技术操作。规章制度与各做好环境、 各种工作职责与程序。

2. 类工作职责的介绍。熟练掌握基础护理操3.

各科室**长应结合每作技术,了解专科护理理。

级n0-n1

个**制定出具体培训论与技能。

**。**毕业后 3. 计划。

须加强第一年为轮转期,以临床护临床护理实践,需在上级护理工作为主,士的指导下完成护理工。

参加护理部和 4. 作。

科室组织的业务学习。

1. 新进**能很快熟悉1. 年以下的**科室季1. 5新**进院前必。

每 2. 度进行理论考核。须接受护理部的岗前培具 2. 本院本科室环境。

季度进行技术操作考核。各科训和服务规范训练。 有熟练的基础护理技能。

室由**长做好环境、熟悉各专科护理理论、3. 护理部每月抽查三基3. 规。

4. 培训内容掌握情况。章制度与各类工作职责护理要点及护理技术。

护理部不定期抽查技术操鼓励通过 2. 的介绍。掌握各专科**仪器4.

作。自学考试等方法达到护的操作方法(如心电监护。

仪、 ** 3. 理本科水平。 。输液泵等)呼吸机、

级**n2长有计划地组织专科操掌握各专科疾病的病5.

并安排低作讲座与示范,掌握各 6. 情观察要点。

专科疾病的主要**药品年资**专科技术操作。

参加护理部 4. 机会。的给药方法、常用剂量及。

和科室组织的业务学习。 毒性反应。

考核培训方法培训目标层级划分。

每季度参加科室的 1. 多安排危重病人抢 1. 具有较坚实的基础医 1.

技术操作考核及科室的理做好抢救救的配合工作,学理论和专科理论知识及。

护理部每月 2. 论考试。并不断总结抢救经记录,熟 2. 熟练的护理技能。

悉危重病人的观察方法,抽查三基培训内容掌握情担任临床学生 2. 验。

护理部不定期抽 3. 况。 及新进**的带教工作。掌 3. 并掌握急救技能。

级**n3查技术操作。鼓励通过自学考试、3. 新技术、握专业的新知识、

等方法达到护理本科水能运用护理理论、技术和。

组织专题护理查 4. 平。护理程序,对病人进行身。

具有一 4. 心整体护理。 房。

定的护理管理、预防保健。

及教学的能力。

每半年参加科室的技1. 担任临床学生及新进 1.具有坚实的基础医学1.

术操作考核,每半年参加 2.**的带教工作。理论知识并精通专科护理。

护理 2. 一次理论考核。安排组织专题护理查房,能解决 2. 理论及技术。

部每月抽查三基培训内容讲授各科常见病知识。本科护理专业上的疑难问。

护理部不 3. 掌握情况。题,指导重危、疑难病人。

护理计划的制订与实施。 定期抽查技术操作。

能在管不断更新知识,3.

级**n4理、教学、科研中发挥骨。

具有 4. 干和指导作用。

课堂教学及临床带教能。

力,能组织本科的护理查。

能写 5. 房和护理会诊。

出有一定水平的**。

逐步达到副主任护师6.

的任职条件。

护理部制度培训计划

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