中考语文复习计划

发布 2023-06-25 04:18:28 阅读 9405

2023年中考语文复习计划。

鄢岗二中 中考语文总复习具有知识点多,时间紧迫,收效低微,缺乏新鲜感等特点,而且学生语文能力的形成是长期过程,因此搞好总复习并不容易,一方面要有正确的指导思想和工作态度,另一方面还要有良好适宜的策略,二者相辅相成,互动互补,只有这样,总复习才能事半功倍,才能使学生温故而知新。今天在这里把我们语文组制定的中考语文复习策略跟大家汇报一下,如有不当之处,敬请批评指正。

一、明确目标,吃透考试大纲。

在总复习过程中,要紧紧围绕着《大纲》和《考试说明》中关于对初中毕业生的要求的内容,对考试范围、学生情况仔细研究,使复习能抓住重点。及时根据教学内容和学生反馈的意见调整和充实复习计划。

二、制定、实施严密的中考复习计划。

我们计划分三阶段进行复习,(一)第一阶段(大约在四月中旬结束)这一阶段的复习,应以课本为主。侧重复习课内文言文与古诗文。为了避免单一枯燥,我们也把现代文阅读,课外文言文阅读,名著阅读,综合实践,作文等中考题型穿插期间进行复习训练。

二)第二阶段(大约在五月末结束)这一阶段的复习我们打算以《试题研究》为主,对于《试题研究》中的各类练习题,包括例题都要进行分析研究,要做到精讲细练。

三)第三阶段(中考前夕)这一阶段的复习要以综合性的习题为主,进行模拟冲刺,以培养学生应试的技巧与解题能力。教师要把握题目的量和度,认真批阅,精心讲评,注重方法和技巧。

四、具体复习措施:

.精练习,夯实复习内容。

时间对于九年级学生尤其宝贵,教师要精选习题,保证习题的数量和质量。特别是记叙文、议**、说明文,要使学生收获的不只是关于一篇练习的体会,而是一种答题的方法和思想。在训练新的知识点的同时,要对旧知识、旧方法进行穿插式的回顾练习。

复习中注意总结规律方法,举一反三,从而夯实复习内容。

三.文言文字字落实,注重方法。

一直以来文言文翻译尽管是送分的题,但学生因关键词翻译不准,失分严重。我们要求学生作到字字落实,忠实原文。注意对重点课文的反复诵读与识记,重点词语反复训练。

同时还要加强课外文言文的诵读与练习。

四.要反扣课本。

由于复习时间跨度较长,历时2--3月之久。一般而言,学生对课本重点内容的遗忘会比较严重。词语、诗文名句、文学常识、文言实、虚词的意义、名著阅读等内容同样需要穿插复习。

教师定期检查,保证课本内的知识不能丢分。

五.语言表述要规范。

在教学中要注意培养学生良好的语言表述习惯,引导学生要细心作答,不偏题意,做到思路清晰,主次分明,文通句顺,言简意赅,不写错字,不乱图乱改。

六.作文教学。

1、专题辅导——就拟题,审题立意,构思选材,结构布局等方面,专题辅导。挑选一些优秀作文和近年中考优秀作文让学生研读,**作者是如何审题、立意、组织材料、谋篇布局的;如何做到角度新颖,取材鲜活,笔法独到。

2、集中训练——设计一些贴近学生生活,关注社会热点,突出地方特色,反映历史文化的题目让学生训练,给学生自由选择文体的权利,更好地挖掘学生的写作潜力。

3、限时写作——引导学生要耐住性子,不要心浮气躁,45分钟—50分钟必须写完作文,必须须达到以上,若时间不足,应教会学生学会结尾,力求结构完整。

中考语文复习计划

诸城市西郊学校王会芹。又到中考备战的时候了,初中新教材的语文复习内容多 新,涉及面广,是一个庞大的系统工程。在复习的过程中,如何进行科学的规划,切实做到既减轻学生负担,又提高复习质量呢?下面是我们学校老师在最后复习阶段的几点做法 一 学科目标。语文备课组依据 考试大纲 考试说明 教学大纲 的要求,充...

中考语文复习计划

2017年中考语文复习计划。洪泉中学潘晓梅。一 复习依据。根据 语文新课程标准 中规定的目标,以及 2017年吉林省语文中考说明 的要求,立足教材,面向全体学生,结合学生实际,研究复习方法,制定本计划。二 复习设想。1.认真学习 中考说明 了解考试范围,题型,考点,重点抓基础知识和基本能力点,教学中...

中考语文复习计划

2014中考语文复习计划。中考临近,若能制定复习计划,形成知识网络,答题依据正确的技巧方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中才有信心取得理想的成绩的。在此,我根据语文学科的特点,就语文复习谈几点自己计划 一 认真解读 考试说明 强化目标意识 每年的语文考试说明是中考命题的直接依据,为了不走弯路,...