四年级科学试题。
时间：60分钟满分：100分）
一．选择题。（把正确答案填在括号里，共10分）
1．天气符号表示的天气是（ ）
a．晴天b．阴天c．多云。
2．夏天的时候，下面哪个时间最不适宜在日光下工作（ ）
a．6点b．11点c．14点。
3.在高锰酸钾刚刚放入水中的时候，（ 的地方高锰酸钾最多。
a．透明b．深紫色c．浅紫色。
4．我观察到（ ）的现象，说明面粉在水中没有溶解。
a．水变白色了 b．面粉没有沉到杯子底部 c．在滤纸上留下了面粉。
5．在下列物质中，难溶于水的是（ ）
a．味精 b．高锰酸钾 c．食用油
6．在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是。
a．尽量在每天的同一时间进行观察记录
b．遇到周末和假期，应该停止观察记录
c．尽量在同一个地点进行观察记录。
7．在消化器官中，能将食物进一步变碎成食糜的器官是（ ）
a．大肠b．胃c．小肠
8．下面哪个地方声音无法传播。
a．水底b．玻璃钟罩内c．月球。
9．人的心脏一分钟大约跳动（ ）次。
a．30-50b．60-100c．120-150
10．声音传播的方向是（ ）
a．沿一个方向传播 b．向四面八方传播c．沿两个方向传播。
二．判断题。（正确的打“√”错的打“×”12分）
）11．在油里滴几滴水，水会浮在油上，不能在油中溶解。
）12．东南风是吹往西北方向的风。
）13．在做过滤实验时，我们要做到滤液边缘低于滤纸边缘。
）14．高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。
）15．雨量器的常用单位是毫升。
）16．物体发出声音是的大小是可以控制的。
）17．声音在不同物质中的传播效果是不一样的，固体传播声音本领最强。
）18．在水中不溶解的物体都要沉于水底。
）19．骨骼支撑着我们的身体，保护我们的内脏器官。
）20．***，mp4等**器。携带方便，我们在旅行中可以长时间使用。
）21．经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。
）22．人讲话时所发出的声音是由人的喉咙振动产生的。
三、填空。（每空1分，47分）
23．加快食盐溶解速度的方法有等。
24．生活中我们可以通过电视等来了解天气信息 。
25．人的呼吸就是进行着交换，使进入血液，同时排出。
26．酒精灯的火焰由外到内依次为一般我们用给物体加热。
27．水除了能溶解一些固体之外，还能少量溶解等气体。
28．测量风速的仪器叫气象学家把风速记为等级，最低等级。
为级。29．积云通常与晴好天气有关，但也可能会发展成并形成天气。
30．我们的牙齿分三类有切割食物的作用有磨碎食物的作用，有撕扯食物的作用。
31．人的耳朵能接受各种声音并产生振动， 将振动传递到内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经，产生信号，大脑接受了信号便感受到了。
声音。32．用相同的力弹拨橡皮筋，橡皮筋拉得时，声音高，拉得时，声音低；当橡皮筋拉得一样长短时，用力弹拨橡皮筋，声音轻轻弹拨。
时，声音。33．人的消化器官主要包括口腔和大肠。
34．声音能在固体中传播，在空气里传播的速度是米|秒。
35．填一填：我们在跳绳时都有身体哪些部位参与了活动？请用气泡图记录下来。
36．从天气日历中获取信息，完成下列问题。（5分）
1 从日历中，我们可以知道当天的最高气温是1分）
2 根据雨量等级表，当天的降水属于 （大|中|小）雨。（1分）
3 根据红旗的飘动情况，当天的风速是级。早上观察到红旗向北方向飘动，我们可以推断，此时吹的是风。（2分）
4 如果把天空当作一个圆，把当天的云量填充到圆里，可以表示为。
四．实验题。（12分）
37．“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。（请给实验步骤排序）
我的问题1分）
实验材料4分）
实验步骤：(a)取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。（1分）
b)先取大约40克食盐一份，把它平均分为10小份。（1分）
c)食盐再溶解后，再加入第三小份食盐。。。直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数。（1分）
d)通过计算，得出总共溶解食盐的量。（1分）
e)食盐溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。（1分）
f)在烧杯里倒入100毫升冷水。（1分）
实验结果：100毫升水大约能溶解克食盐。（1分）
五．连线题。（10分）
38．将下列名称和具体的功能、作用连起来。
耳道传递振动到内耳食道使食物破碎，并消化少量淀粉。
鼓膜传递声波到中耳胃暂时贮存食物，初步消化蛋白质。
听小骨将听觉信号传递到大脑口腔把食物运输到胃里。
耳蜗将声波转化为振动大肠消化和吸收养分最主要的地方。
听觉神经将振动转化为听觉信号小肠吸收食物残渣中的水分。
六、简答题（9分）
39．如果将手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音会有什么变化？
40．为什么说“如果牙齿不好，人体的消化就会受到影响”？（3分）平时你是怎么样保护牙齿的？（写出两点即可）（2分）
2023年秋高职机械基础期末考试
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