2023年秋期义务教育阶段教学质量监测。
八年级语文参***及评分标准。
一、基础知识（16分）
二、古代诗文（25分）
10.（每小题2分，共4分）
1）水清，树荣，山高，草茂，实在有无限趣味。（“清荣峻茂”1分，“良”1分）
2）夕阳快要落山时，沉游在水底的鱼儿争相跳出水面。（“欲颓”1分，“沉鳞”1分）
11.（2分）甲：良多趣味乙：实是欲界之仙都。
12.（2分）以“（征）蓬”“（归）雁”。（1空1分）
13.（3分）示例：写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”，描绘了一幅塞外风光图：
黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头。俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。
（描绘画面意思完整1分，能展开联想和想象1分，语言畅达生动形象优美1分）
14.（10分，1空1分，有错该空不得分）
1）感时花溅泪；（2）归雁洛阳边；（3）少壮不努力；（4）老木沧波无限悲；（5）山随平野尽，江入大荒流；（6）苔痕上阶绿，草色入帘青；（7）示例一：会当凌绝顶，一览众山小；示例二：欲穷千里目，更上一层楼；示例三：
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层……
三、现代文（29分）
15．（4分）（1）快速逃脱 （2）伪装术 （3）模仿术 （4）装死（一点1分）
16．（4分）
a举例子、列数据、作比较，作用：举例子具体地介绍了（列数据科学准确地介绍了）（作比较突出强调了）羚羊和野兔的奔跑速度之快，从而说明动作快的动物大都选择逃跑的方式脱离危险。（答对其中任意一种说明方法及其作用即可得2分，其中方法1分，作用1分）
b举例子、打比方，作用：举例子具体地（打比方生动形象）介绍了叶蝶、竹节虫、小苇莺体色和形状模拟了生存环境中的物体，从而说明动作不快的动物常采用伪装术有效地躲避了敌害。（答对其中任意一种说明方法及其作用即可得2分，其中方法1分，作用1分）
17.（3分）不能去掉（1分），“几乎”表示十分接近、差不多，强调了飞蝇和飞蛾的模仿术之高，很不容易被认出来，但并不排除有被认出的可能，体现了说明文语言的准确性。（2分）
18.（2分）示例：(1) 壁虎被追逐时，尾部能自断脱落，吸引捕食者的注意力，壁虎乘机逃遁，以后再生新尾。
(2)蚜虫被食时会发出一种外激素，使其他个体四散逃避。(3) 臭鼬被追逼时会射出臭液，臭跑敌人。(4)蟾蜍会膨胀肺部，使身体变大以吓跑敌人。
（5）龟类遇到敌人时要将头肢缩入壳内，躲避敌害。（6）变色龙能随环境的改变而变换体色，有利于隐藏自己，不易被其他敌害发现……（写出动物名称，并简要说明其防御行为才得2分，只写动物名称不得分）
19．（4分）①读书让人耳聪目明，心志高远；②读好书如与挚友握谈；③爱读书的人拥有两个世界，可以超越时间和空间，带来丰富的情感体验；④不朽的书多是秉笔血性而作，凝聚了作者的悲喜忧愤睿理哲思，明亮了后世人追求光明的星空；读书之乐之益之宏大之精微让人获益无穷，快乐无比（读书足以怡情，足以傅彩，足以长才）。（一点1分，答对四点即得满分；意思相近亦可）
20．（4分）运用了比喻的修辞方法，把书的封面比作大门，把书中内容比作风雨、星光（2分），生动形象地（或具有画面感和动态感）写出了爱读书的人可以穿越时空、拥有两个世界的丰富的感受。（2分）
21．（3分）要求：仿写涉及内容应该是所读书籍中的相关内容。句式一致1分，内容准确1分，语言精炼1分。
示例一：你无须让时光回流，便可跨大街、入胡同，了解祥子起伏的人生，悲惨的命运。
实例二：你无须飞跃国界，便可与保尔同奋斗，共成长。
示例三：你无须走进大观园，便可与宝黛谈诗**，叹月悲花。
示例四：你无须亲历孤岛求生，便可感受到鲁滨逊的勇敢乐观与惊人毅力。
22．（5分） 名言示例：读书百遍，其义自见。 吾生也有涯，而知也无涯。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 与肝胆人共事，无字句处读书。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
行万里路，读万卷书 。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神……（2分）
感悟略。（能结合自己读书实际、感悟较具体2分，语言畅达1分）
四、作文（50分）
23．作文等级评分标准。
2023年秋八上语文期末调研考试 湖北
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2023年秋八上单元试题 1
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