2023年云南省初中学业水平考试地理试题卷。
一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(2分)本初子午线是指( )
a.0°纬线 b.0°经线 c.180°经线 d.20°w经线。
2.2023年世界杯足球赛于6月14日~7月15日在俄罗斯境内11座城市举行。据此回答2~3题。
地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。王奇想了解这些城市的地理位置,应该查找( )
a.俄罗斯政区图 b.俄罗斯地形图
c.俄罗斯土地利用类型图 d.俄罗斯气候图。
3.2023年世界杯足球赛于6月14日~7月15日在俄罗斯境内11座城市举行。据此回答2~3题。
王奇收集了俄罗斯的部分地理知识,你认为错误的是( )
a.河流众多,但航运价值不高
b.跨两大洲,是世界上领土面积最大的国家
c.铁路网在欧洲部分较稀疏,亚洲部分较密集
d.自然资源丰富,是世界上少数几个自然资源能够自给的国家之一。
4.(2分)如图为张兵暑假外出旅游时拍摄的**。他的同学根据**内容做了以下推测,你认为合理的是( )
a.路牌上的文字是阿拉伯语
b.从植被状况可知该地降水丰富
c.路牌影子长短可见,拍摄时间为当地傍晚
d.路牌显示174千米处有**,说明该地区地广人稀。
5.读示意图,回答5~6题。
图中地形对降水的影响,正确的是( )
a.南坡是背风坡,降水多 b.南坡是迎风坡,降水多
c.北坡是背风坡,降水多 d.北坡是迎风坡,降水多。
6.读示意图,回答5~6题。
据图分析,下列结论正确的是( )
a.甲气流比乙气流干燥
b.迎风坡和背风坡植被分布没有差异
c.a、b两地气温相差约16℃
d.b地比a 地气温低,原因是降水多。
7.(2分)下列关于欧洲西部的说法,正确的是( )
a.地跨寒、温、热三带 b.人口稠密,工业发达
c.多为发展中国家 d.居民大多信仰伊斯兰教。
8.2023年2月7日,中国第五个南极科学考察站﹣﹣﹣罗斯海新站正式选址奠基。读图完成8~9题。
罗斯海新站选址奠基时,可能遇到的困难是( )
a.酷寒、烈风 b.缺少淡水资源
c.此时处于极夜 d.正值雨季,多暴雪。
9.2023年2月7日,中国第五个南极科学考察站﹣﹣﹣罗斯海新站正式选址奠基。读图完成8~9题。
下列关于我国五个南极科学考察站的叙述,正确的是( )
a.都有极昼极夜现象
b.罗斯海新站所处纬度最低
c.最靠近南极点的是昆仑站
d.罗斯海新站位于中山站的东北方。
10.读“巴西和沙特阿拉伯两国示意图”,回答10~12题。
巴西和沙特阿拉伯突出的共同特征是( )
a.两国都以混血种人为主
b.两国热带沙漠面积都较广大
c.两国都盛产咖啡
d.巴西北部和沙特阿拉伯南部人口都较稀少。
11.读“巴西和沙特阿拉伯两国示意图”,回答10~12题。
下列关于巴西的叙述,正确的是( )
a.地形以平原、高原为主
b.首都巴西利亚是全国最大的城市
c.矿产资源丰富,但工业发展缓慢
d.应大力开发热带雨林。
12.读“巴西和沙特阿拉伯两国示意图”,回答10~12题。
沙特阿拉伯的主要经济支柱是( )
a.石油收入 b.畜牧业 c.种植业 d.旅游业。
13.(2分)当前,网购已成为人们购物的主要方式之一。李莎在**网上买了一套运动服,收件地址为“云南省安宁市太平镇xx路12号”,地址中的“安宁市”属于我国**行政区划中的( )
a.省级 b.地区级 c.县级 d.乡(镇)级。
14.读“我国2015~2023年人口统计图”,完成14~15题。
2023年至2023年期间,我国人口变化特点是( )
a.人口总数先增加,后减少
b.人口总数,先减少,后增加
c.人口增长速度先变慢后变快
d.人口增长速度先变快后边慢。
15.读“我国2015~2023年人口统计图”,完成14~15题。
有关我国人口增长的说法,正确的是( )
a.人口总数在增加,老龄化问题不突出
b.人口增长越慢越好,最好是负增长
c.人口增长要同资源、环境和社会经济发展相协调
d.自然资源总量丰富,人口增长过快也不影响社会发展。
16.(2分)古诗词中不乏描述地理现象,揭示地理规律的诗句,下列诗句中,描述气温日较差大的是( )
a.才从塞北踏春来,又向江南看杏花
b.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
c.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
d.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。
17.读“黄河流域示意图”,回答17~18题。
关于黄河的叙述,正确的是( )
a.黄河中、下游的分界是河口
b.黄河下游流域面积狭小
c.黄河中下游水能资源丰富
d.图中②河段容易出现凌汛。
18.读“黄河流域示意图”,回答17~18题。
图中黄河流域阴影地区突出的生态环境问题是( )
a.水土流失严重 b.土地荒漠化严重
c.土壤盐碱化严重 d.湿地面积缩小。
19.(2分)关于我国高新技术产业的叙述,正确的是( )
a.高新技术产业对农业促进作用不大
b.新能源、新材料不属于高新技术产业
c.中、西部地区基本没有高新技术产业
d.长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区、高新技术产业密集。
20.(2分)作为古都的北京,保留有众多的胡同和四合院。在城市建设和发展中,对这些建筑应( )
a.全部拆除 b.原封不动的保留
c.根据建设需要拆除 d.有选择的保护和改造。
21.(2分)如图所示,工业区是( )
a.辽中南工业区 b.京津唐工业区
c.沪宁杭工业区 d.珠江三角洲工业区。
22.三江源是长江、黄河、澜沧江的源区,被誉为“中华水塔”。三江并流已列入《世界自然遗产名录》。读右面示意图,回答22~23题。
下列描述中,反映三江源地区景观的是( )
a.沃野千里 b.小桥流水 c.大漠孤烟 d.雪山连绵。
23.三江源是长江、黄河、澜沧江的源区,被誉为“中华水塔”。三江并流已列入《世界自然遗产名录》。读右面示意图,回答22~23题。
下列河流中,发源于三江源地区,又流经三江并流地区,并从我省(云南省)流出境外的是( )
a.怒江 b.澜沧江 c.长江 d.黄河。
24.读“云南省东南部某山区景观及示意图”。据此回答24~25题。
该地区因地制宜修筑梯田发展农业生产。下列不能体现修筑梯田作用的是( )
a.防止水土流失 b.防止**
c.增加耕地面积 d.灌溉便利。
25.读“云南省东南部某山区景观及示意图”。据此回答24~25题。
图示农业生产景观体现了人地和谐关系。图中山上森林的主要作用是( )
吸烟滞尘 ②涵养水源 ③保持水土 ④防风固沙。
a.①④b.①③c.②③d.②④
二、综合题(每空1分,共50分)
26.(6分)读“地球上的五带示意图”和“某地景观图”,回答下列问题。
1)地球上的五带是根据不同纬度地区获得的多少来划分的,其中b、c温度带的分界线名称是 。
2)图2所示景观主要位于五带中的 。(填字母)
3)如图1所示太阳光照情况,昆明的昼夜长短状况是 。
4)若图1为3月21日的光照情况,则三个月以后大致为北半球的 (节气)。
5)根据海陆分布判断图示半球为 (东半球或西半球)。
27.(6分)读“非洲示意图”及“非洲部分国家主要出口商品比重图”。回答下列问题。
1)非洲西部濒临的大洋a是 。
2)由图1可见,非洲分布最广的气候类型是 。
3)下列关于非洲的叙述错误的是 。
a.非洲大陆的海岸线平直 b.非洲是黑种人的故乡。
c.非洲被称为“热带大陆”d.非洲与亚洲的分界线是巴拿马运河。
4)下列地理事物中没有位于非洲大陆的是
a.乞力马扎罗山 b.尼罗河 c.阿尔卑斯山脉 d.东非大裂谷。
5)由右图可知,非洲许多国家出口的产品以 (农矿产品和工业制成品)为主,形成了“单一商品经济”。其中,博茨瓦纳主要出口的商品是 。
28.(7分)读“东南亚中南半岛和南亚部分地区示意图”,回答下列问题。
1)由图可见,中南半岛山脉与河流的分布特点是 。
2)下列关于中南半岛旅游资源的叙述,错误的是 。
a.迷人的热带风光 b.多姿多彩的民俗风情。
c.壮阔的沙漠风光 d.极富宗教色彩的名胜古迹。
3)形成南亚北部高大山脉的原因是板块 (碰撞挤压或张裂拉伸)。
4)影响南亚农业生产的主要气象灾害是 。
5)两地主要稻米产区种植水稻的有利条件是:地形 ,气候 。
6)关于两地的叙述正确的是 。
两地是相邻的 ②两地都是华人华侨集中的地区 ③两地都与我国接壤 ④两地都是天然橡胶的主要产区。
a.①②b.②③c.①③d.③④
29.(6分)读澳大利亚示意图及该国国徽,回答下列问题。
1)澳大利亚的城市集中分布在 。
2)与日本相比,澳大利亚发展工业的优势条件主要是 。
3)国徽中的动物是该国特有动物,试分析该国有许多古老物种的原因是 。
4)澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”,其发展养羊业的有利条件是 。
草原广阔 ②气候适宜 ③人口多,羊毛、羊肉需求量大 ④没有大型食肉动物。
a.①②b.②③c.①③d.①②
5)据图判断,下列关于澳大利亚气候的叙述,正确的是 。
a.东部沿海地区气候较湿润 b.热带沙漠气候直抵东海岸。
c.热带草原气候都分布在北部 d.气候类型以23.5°s线为中心南北对称分布。
30.(7分)读“我国气候类型分布示意图”及“某地气温曲线和降水柱状图”,回答下列问题。
1)图中山脉为山脉,该山脉的以南的地形区是盆地。
2)③④两种气候类型的分界线大致与毫米年等降水量线一致。
3)根据右图所示气温、降水量特点,判断该地位于气候类型区。(填序号)
4)影响①→②气候类型变化的主要因素是 。
5)③气候类型分布区的耕地类型以为主。
6)⑤气候类型区的种植业主要分布在地区。
31.(6分)阅读下列材料,回答问题。
2023年云南省初中学业水平考试生物会考试卷分析
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2023年云南省初中学业水平考试复习
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