2013-2014学年度第一学期。
柳疃初中教学工作计划。
一、指导思想：
坚持科学的发展观，全面推进素质教育，大力实施新课程标准，提高教育科研水平和质量，确保教学质量稳步上升。把“自主、互助、学习型课堂”的推行作为教学工作主线，整合教学资源，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式。重视学生非智力因素的开发，深化课堂教学改革，大面积地提高教学质量。
二、工作目标。
1、转变教师的教学观念，促进教师专业发展。
2、坚持课堂教学改革，提高课堂教学质量。
3、改变学生学习方式，辅优补差成效明显。
4、抓好学业水平考试学科的教学工作，彰显学科教学特色。
三、主要工作及措施。
1、坚持落实好课程标准，保持正常教学秩序。
按上级规定和学校课时计划开设好各类必修课、活动课、地方课、校本课、综合时间活动课，安排好专兼职教师任课，保证师资配备的质量。
组织好本学年度质量检测，认真作好考务工作，严肃考风考纪。
2、深化课堂教学改革，优化课堂教学结构。
继续推行“自主、互助、学习型课堂”的改革，鼓励全体教师多听课、多评课、多参与课堂教学过程，多**课堂教学问题，坚决贯彻上级精神。做到中层领导听课40节以上，主管教学领导听课数量在60节以上。
利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平，与周边学校形成长期的合作交流合作关系，作好指教工作。
开展好汇报课、青年教师竞赛课、说课比赛、家长开放日等教学活动，充分展示我校的课堂教学水平，接受学生家长的评判。
鼓励教师大力使用多**教学手段，优化课堂教学手段，增加课堂教学质量，激发课堂教学趣味，提高课堂教学效率。
有序推进教师的继续教育。在不影响教学的前提下，鼓励教师积极参与继续教育（含学历进修），提高自身水平和可持续发展的能力。
3、加大青年教师培养力度，形成我校骨干教师梯队。
继续对“拜师结对子“教师作好管理和知道工作，使“拜师结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径，成为促进指导教师不断更新业务知识，提高业务水平的重要手段，成为优化我校教师智能结构，发挥最大功效的有效方法。
开展好“个性化教学”明星评定。在综合评定的基础上，评审出我校的“教学能手”，以此来促进骨干教师队伍的壮大，促进骨干教师梯队的形成。
对青年教师做到“使用与培养兼顾、教学与科研同行”，鼓励争先，鼓励跳重担，从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，要求青年教师争创一流。
本着“成熟一个、发展一个”的原则，向上级教育主管部门推荐“参评教学能手”和“学科带头人”，提高我校骨干教师的知名度，创造机会推出一批代表我校较高水平的骨干教师。
4、加强教研组建设，发挥备课组作用。
1）定期召开教研组长会议，根据学校教学实际布置教学工作。
2）继续加强师德工作，提高教师的敬业精神。
3）教研活动要正常化，讲究实效性。教研活动要针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务学习为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、**教学、传递信息、提高能力的重要阵地。
4）抓好备课组建设，充分发挥其作为基层组织的作用。加强对备课组工作的指导，充分发挥集体备课的优势，鼓励组内教师共同商量，确定重点难点，确定教学手段，确定教辅资料。教导处将加大检查督促的力度，要求各备课组统一进度，统一考查，鼓励备课组进行分工协作，按单元（章节）进行说课讨论。
5、采取有效手段，切实提高教学质量。
1）各学年级树立团队协作精神，学科之间注意协调平衡，在提高全科优秀率、及格率上花力气。
2）继续做好各年级的教学质量检测工作，及时分析，对暴露出的问题及时整改；严格考纪，控制学生的作弊行为，公正阅卷，杜绝不正当竞争，坚持用等级制来衡量学生。开展好各学科竞赛活动。
3）防止教学事故的发生，不放弃任何一名学生，抓两头，促中间，做好培优补差工作。要想尽办法帮助学生（尤其后进学生），尽最大限度提高学生成绩。不挖苦、歧视学生，杜绝体罚或变相体罚学生的现象。
4）与政教处配合检查落实各学科德育渗透，做好班主任“坐班”情况的工作。
6、进一步加强制度建设：
1）集体备课制度。开展培训、交流、观摩、研讨活动，发挥教研组在教学中的作用，每周一次集体备课。
2）质量监控制度。对阶段调研、期中、期末考试作详细的质量分析，从学校、年级组、班级到教师个人，分析教学过程中存在问题，制订解决办法。
3）教学常规检查制度。对备课笔记、听课笔记、学生作业等定期检查，重视过程管理。
4）听课制度。教导处人员不定期随堂推门听课，教导处人员不少于30节，其他教师听课不少于20节。
5）学校中层干部蹲点制度。7年级：姜亦松、徐国义，8年级：
王宁涛，9年级：宫安东、徐国安。要求各位领导深入各年级组办公，不定期召开师生座谈会，了解教学现状，提出改进措施。
四、教学工作要点。
九月份：1、制定各学科教学计划、教研组工作计划。
2、检查学生暑假作业。
3、校级骨干教师评选中的教学评价。
4、七、八年级第一次阶段调研及质量分析。
十月份：1、七、八年级诗歌朗诵比赛。
2、组织教师进行素质教育业务学习。
3、组织召开学生家长会。
十一月份：1、九年级第一次模拟考试及质量分析。
2、语文学科举行演讲比赛。
3、七、八年级期中考试及质量分析。
十二月份：1、九年级模拟考试及分析。
2、语文学科主题征文。
3、七年级教学质量检测。
4、各学科教学改革研讨会。
一月份：1、数学教研组经验交流会。
2、七、八年级各学科结束，准备复习。
3、七、八年级期末考试。
4、做好期末总结工作。
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