新的学期开始了，本学期我继续担任了《大学生职业素养》课程的教学。本人将认真贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革，并吸取上学年的教训、收获的经验，严格按照学校的要求，结合自己的实际工作水平和风格，脚踏实地地让自己的教育教学能力再上一个台阶，努力争做一名优秀教师。
一、教学方面。
1、课前认真阅读教材及相关教辅，与公共课部的教师多交流、研讨，不仅备教材，更要备学生，保证课前准备工作及时、充分。
2、尝试项目教学，本门课程分成八个项目，每个项目分成两到三个任务。
3、课后及时进行教学反思，记下教学中的成功与失败及其改进方法。
4、大学生职业素养培养计划：
1）团队合作精神的培养，增强团结合作意识就要从日常学习生活的点滴做起。学生社团、兴趣小组经常交流思想，在教学、课程设计、社会实践活动、专业技能训练、实训练习中我将有意识增加模拟团队工作的场景，教师扮演指导角色，引导各成员分工协作。通过集体活动，学会正确的“争”，可敬的“让”，在共事中增强合作的迫切感和团队的凝聚力，培养团队协作精神。
2）敬业精神培养，美国心理学家经过调查研究发现，致使一些聪明人事业告败的重要原因是：尽管他们个人才华、学识出色，然而无法弥补他们态度中更为致命的缺陷——缺乏敬业的投入、缺乏对他所在单位的忠诚以及在责任感中激发出来的主动性。学生敬业精神的培养一定要融入到学生学习生活的方方面面，从第一课堂到第二课堂，从基础课到专业课，从校内实验实训到校外社会实践，构建学院全员培养、全程培养、全方位培养的局面。
3）市场观念培养，市场经济是竞争的机制，是优胜劣汰的筛子，面对越来越大的就业压力，高职生要经受市场经济这只看不见的大手的拨拉，我们就必须培养他们一些市场观念，如信息观念、质量观念、服务观念、法纪观念、效益观念、 创新观念。
4）通过职业生涯规划培养职业素养。职业生涯规划的目的是围绕个人的人生目标，明确人生阶段的任务，有计划、有步骤地去完成，最终实现自己的人生目标。虽然大一有开职业规划教育课程，但时间少，在本学期，我将抓住时机再次对学生进行职业理想和职业规划教育，让学生明白专业培养目标，了解专业发展方向，使学生逐步树立正确的职业理想。
（5） 通过社会实践和第二课堂活动培养职业素养。高职生的职业素养培养要渗透到学生学习生活的各个方面。积极开展大学生社会实践三下乡活动，开展向雷锋、李素丽、邓建军、洪战辉等先进人物事迹学习活动，举办体育竞赛、演讲比赛、技能展示、科技制作、知识竞赛，报告讲座等，让职业素养培养无处不在。
（6）通过就业和创业教育培养职业素养。就业和创业教育就是要大学生在选择职业时根据就业形势和自身条件进行全面权衡，在科学的职业理想指导下树立正确的就业观念，形成正确地职业态度。通过教育，使大学生明白人生价值主要是通过自己的本职工作来体现，要尊重自己的工作，全身心投入工作，脚踏实地、一点一滴地积累，只有这样不断提升职业素养，才能迈向更高的目标。
二、业务学习方面。
1、及时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理念；
2、经常听公共课部教师的课，学人之长，补己之短；
3、记下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法；
4、多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发”，用知识充实自己。
三、教育学生方面。
1、继续对学生进行养成教育的强化，培养其良好的学习习惯、生活习惯；
2、始终把安全教育放在首位；
3、经常组织学生参加集体活动，培养集体主义观念；
4、教给学生有效的学习方法，帮助其提高学习效率；
5、培养学生的读书兴趣，引导学生有选择地读书，并做读书积累，进行读书交流，不断拓展学生的视野；
总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实，我一定要保持一种积极向上的心态，不求最好，只求更好，我坚信“滴水能把石穿透，万事功到自然成。” 康潇珊。
2023年上学期康潇珊教学工作总结
教学工作总结。本学期，本人担任14级机电一体化专业学生的 大学生职业素养 课程的教学工作，按照该课程的教学大纲的要求，完成了该课程的教学工作，现就一期来的教学工作情况总结如下。本课程的教学任务的总目标是培养学生的诚信品质 敬业精神 团队精神和责任意识 遵纪守法意识，把我们的学生培养成高素质的技能型人...
2019上学期教学工作计划
学校。2011至2012学年度下学期教学工作计划。遵循总校和学校工作思路，以学习 宣传 研究 实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研 科研活动，不断推进素质教育，不断提高教学质量，不断发展学生全面素质，学校。2011至2012学年度下学期教学工作计划。遵循总校和学校工作思路，以学习 ...
2023年上学期教学工作计划
新的学期开始了，在学校的总体教学目标的指导下，以 实施生本教育，构建生本堂 为工作重点，在 关注学生学习过程，规范学生学习行为，促进师生共同发展 的基础上，结合本人工作实际，现制定本学期教学工作计划 一 班级学生情况分析 六年一班共有学生37名，其中男生18名，女生19名。从整体看，大部分学生学习习...