上学期教学工作计划。
第4册数学）
本学期我担任二年级（1）班数学教育教学工作。该班有学生34人，上学期期末质量检测数学合格率为90%。学困生是杨红、张育铭、杨志立。
为了更好地搞好该班的数学教育教学工作，特制订本学期的教学工作计划如下：
一、指导思想。
遵循国家的教育方针政策，结合本班的实际情况，把德育教育融于数学教学活动中，开展好本学期的教育教学工作。让孩子们在良好的氛围中学习生活中的数学知识，用学到的知识去解决生活中简单的数学问题。进一步培养学生良好的学习习惯，进一步培养学生自主学习与合作交流的能力，进一步培养学生的自学能力。
二、教材分析。
本册教材共安排了9个教学单元。即：有余数的除法、认识时分秒、认识方向、认识万以内的数、认识分米和毫米、两三位数的加法和减法、角的初步认识、数据的收集和整理、期末复习。
三、教学任务。
1、理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法；理解余数的实际意义，知道余数要比除数小。
2、掌握认识时间的方法，整群读写几时几分；能进行时分秒的换算；培养学生珍惜时间的意义和习惯。
3、认识东北、东南、西南、西北，能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
4、让学生经理叔叔的过程，体验数的发展；进一步认识计数单位百，初步认识计数单位千，并能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序。
5、认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象；学会选用长度单位，了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算。
6、掌握两三位数的加法和减法，会用竖式计算和验算。
7、知道角的各部分名称，会用不同的方法作出角；知道角有大小，会用重叠的方法比较角的大小；会辨认直角、锐角和钝角。
8、会用统计表来表示数据整理的结果。
9、对本学期所学的内容进行系统复习；进一步提高运用所学知识解决实际问题的能力，感受数学与日常生活的联系，体会学习数学的价值，增强数学意识，提高数学思维能力。
四、教学措施。
1、教师打有备之战，认真钻研教材，备好每一节课。
2、让学生多练，特别是把好计算关。
3、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
4、充分调动学生的学习积极性和学习兴趣。
5、引导学生把学习数学和实际生活有机的结合起来。
6、进一步培养学生良好的学习习惯和自学能力。
7、进一步培养学生自主学习与合作交流的能力。
8、把德育教育融于数学教学活动中。
9、努力开展好数学实践活动。
10、逐渐培养学生动手操作和思维能力。
五、课时安排。
全册教材安排64课时进行教学，各内容教学课时安排如下：
第一单元：有余数的除法4课时。
第二单元：认识时分秒5课时
第三单元：认识方向5课时。
第四单元：认识万以内的数15课时。
第五单元：认识分米和毫米4课时。
第六单元：两三位数的加法和减法………16课时。
第七单元：角的初步认识5课时。
期末复习6课时。
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