八年级物理第一学期教学计划

发布 2023-06-22 09:43:28 阅读 8687

八年级物理第一学期教学计划。教。课课。

学备。周次目的与要求重点难点题时措注。

施。1、知道什么是物认识学。

理学,什么是实习、研究激发学生验。

引言探索物世界的奥秘。

物理的意对物理的。

2、常识性了解物义;培养求知欲;多理学与人类社会的学习物理培养学习媒关系。

的兴趣;物理的兴体。

3、常识性了解怎了解重视趣;了解课样才能学好物理教材中提物理变化件学,以及物理实验出的学好的特征,辅。

物理的建并利用物助。

4、通过有趣的物议是本周理的基本教理现象学习、观的学习重特征对常学察、培养学习物理点。认识见现象加实的起始兴趣。

实验、科以判别;验。

5、通过学习著名学**等引导学生教的科学家对科学事学习和研主动参与学业的执着追求和事究物理的科学**例,树立起科学的方法;物的过程。思想,形成美好的理实验基。

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理21的作用。

品德,发展智力和本操作。能力,形成良好的习惯。

1.通过1.通过观察和实教师、学验的方法生双边的**声音教学活是如何产动,激发生的?声学生的学。

1、通过实验探音是如何习兴趣和究,初步认识声音传播的?对科学的的产生与传播的条2.通过探求知欲。第一。件;

究活动,望,使学。

2、知道声音是由培养学生生乐于探。

多**课件辅。

章物体的振动产生;初步的观索自然现。

42-4助声3、知道声音的传察能力和象和日常。

教。现播需要介质,不同掌握初步生活中的。

学。象介质中声音的传播研究问题物理学道。

实。速度不同。的方法。理。

验。4、知道空气中的3.引导学2.注意。

教。声速生观察、在活动中。

学。**声音培养学生。

传播的条善于与其件以及解他同学合释生活中作的意的声传播识。现象3.学会。

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用物理知识来描述生活中声现象。

1.知道六种物态变1.物态变化和各种变化中的化是我们吸、放热情况,能日常生列举生活及自然界活、自然。

第二章物态变化及第三章前三节。

中六种物态变化的界中普遍实例,特别是自然存在的现界中水的三态变象,学生化,能够用水的三本身有一态变化解释自然界定的感性的相关现象。认识,作2.**物态变化过为复习课。

125-9程。尝试将生活和考虑到学。

自然界中的一些现生刚学完象与物质的熔点或这部分知沸点联系起来。识,对于3.通过晶体和非晶比较基础体熔化和凝固过的部分知程、水的沸腾实验识学生还的多**课件演是掌握的示,以及碘升华和比较好,凝华的实验,对科学生只是学**中实验设计对物态变方法进行训练,用化的判断。

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多媒。主要是理清知识点间的逻辑关系,对熔化和凝固的特点进行重点强调,并教会学生判断物态变化的技巧。

体课件辅助教学教学模型辅助教学。

图像法来直观表达以及熔化实验现象进行归和凝固的纳。

特点把握。4.知道光在均匀介得不是太质中沿直线传播。

好。5.利用光的直线传2.

理论联播解释物理现象。系实际,6.识记光在真空中解释生活的传播速度。

中的一些。

光现象。期中复习。

及10-11期中考试第三章光象后二。

本章讲述培养学生多光现象。发现、分媒。

1.利用光的反射定本章内容析、解决体。

律进行作图。包括光的问题的能课。

512-13现2.掌握平面镜成像直线传力;培养件。

及其应用。播、光的学生对已辅反射定有知识进助律、平面行加工的教。

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节镜成像、能力;重学凹镜和凸点是光的实镜的作用反射验及这些知识的应用。

1、知道光的折射现象;2、知道光的。

培养学生运用**多方法得出媒。

教学。第四章光折射透镜。

折射的初步规律;了解光的相关结论体3、了解在光折射的初的能力;课的折射现象中,光步规律,培养学生件路是可逆的;

运用光的在观察中辅。

的814-164、知道不同折射的初思考问题助。

介质对光的折射本步规律解的能力,教领不同;

释有关的提高学生学。

5、培养学生光的折射综合分析实研讨问题的能力,现象。问题的能验学习探索物理规律及解决实际物理问题的方法。

第五。力,以问教题研讨法学为主。

1知道长度和时间1.刻度尺不拘泥于多的单位,能正确使的使用,学科知识媒。

章用刻度尺测量长特殊的测的逻辑线体817-19物度,能正确处理测量方法索,充分课体的。

量结果。2.速度的考虑初中件。

2理解速度的定定义和物生的思维辅。

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运动及下册前两节。

义、速度的单位、理意义公式及其意义。

特点,关助。

3.速度公注从具体教。

3能用速度公式简式的运到抽象,学单计算速度和平均用,物理从特殊到实速度。

计算题的一般的认验。

4知道如何用科学解题格知过程。教的语言描述物体的式、解题改变了从**动和静止;了解方法。

机械运动。参照物的概念及其4.参照物的定义、选取的方法;知道的定义和运动的相运动的物体具有动选择能。

对性开始。5.知道什的常见结么是物体构,以学的质量。生身边的6.知道质运动场景量的主单引入,从位和常用具体的长单位;

度、时间。7.能进行测量以及单位间的运动快慢换算。

比较出。8.知道实发,最后验室测量回到世界质量的仪是运动器是天的、运动平;知道是相对托盘天平的、运动的构造及的物体具。

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使用方法有能量等。

较为深刻的主题。

期末复习。及20191期末考试。

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八年级第一学期教学计划

6 考试。端正考风考纪,重视考试的作用,达到考试的目的,认真组织好学生阶段性练习。从命题 教学等各方面分析成绩,然后给学生具体的指导。7 监督与检查。分校对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。1 对每天各班的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到 早退的情况 查老师是否有随意调课...

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