(二)小学生诵读的原则。不求甚解,须知大意。小学生诵读经典应遵循“书读百遍,其义自见”;教师做粗略地讲解或提示,让学生在粗知其大意内容的基础上再熟读成诵。
让学生把目视、口诵、耳听、心想四者结合起来,再通过琅琅上口的反复吟诵,有效地提高诵读的效果。
三)选择合适的内容。学会取舍,根据孩子不同的年龄和知识水平及行为习惯培养目标进行选择。
四)合理安排时间。孩子们可以读的书这么多,是不可能一下子或短时间里完成的,这就需要一步一步来,究竟怎么带他们读呢?首先要得到时间的保证。
除了国学精粹诵读课外,每天时用十分钟读经典,其中拿五分钟复习前一天的内容,然用五分钟让学生读新内容,照这样下去,孩子们基本能背诵了,即使不能背下来的,等到第二天早上再复习五分钟,学生就能牢牢记住了。
五)教给孩子们好的方法和技巧。
国学经典的学习,除了诵读之外,最好的方法就是吟诵。自古诗人作诗都是先吟后写的,用这种方法学习,是还原经典学习的必要,而且还会减轻学习疲劳。比如在学习古诗词时,根据文体遵循吟诵规则:
平长仄短、平低仄高、入短韵长、依字行腔等等,有时候配上喜欢的动作,有时配上喜欢的调子,学生根据声音的不同很快且很牢地记住经典。
六、奋斗目标:
打造班级浓郁的阅读氛围,提升孩子的人文素养,让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生“春雨润物细无声”的作用。
2023年国学经典诵读实施计划
小学国学诵读工作的开展有助于扩大国学经典的影响力,充分利用中华传统文化对小学生进行思想道德教育 传统美德教育,提高师生文化品位和人文素质。下面是小编为大家收集的20xx年国学经典诵读实施计划,希望你们能喜欢!20xx年国学经典诵读实施计划 一 一 指导思想 中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文...
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国学经典诵读计划
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