学校国学经典诵读实施方案

郴州市三十八完小国学经典诵读实施方案。

一、指导思想。

中华文化源远流长，博大精深，是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵家园。为深入贯彻党的十八届三中全会“加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”、“提高学生审美和人文素养”的精神，落实区教育局的文件精神，我校决定开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的中华经典诵读活动。具体实施方案如下：

二、诵读内容。

一年级《三字经》，二年级《**规》，三年级《笠翁对韵》，四年级《中华成语千字文》，五年级《唐诗》、《宋词》，六年级：《论语》

三、诵读形式。

1、校园宣传。

为了让经典真正植入孩子们的生命，成为影响孩子一生的文化血脉，我校把经典文化作为学校建设的一个重要的组成部分，首先每天通过学校广播定时**国学经典诵读，其次把经典国学如《三字经》《**规》等内容布置到走廊文化当中，营造一个处处有经典、人人诵经典的校园氛围。

2、课堂教学。

本学期，我们将国学经典诵读引进课堂，引入学生学习生活。在我们的语文课堂上，教师要将相关课文内容与国学有机结合，对学生进行民族文化的熏陶。同时，我们学校开设了《中国优秀传统文化》课程，安排专门的老师授课。

在经典诵读的实施策略上，我们依据小学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡**但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。

要承认个体差异，不求好心切，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。宁静勿燥、宁简勿繁。

引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面。

3、活动推进。

为了让经典文化真正浸润到孩子们的日常生活，内化为孩子们的日常行为，我校通过丰富多样的活动来温润推进。首先，以班级为单位举行朗诵比赛，然后五月进行全校性的经典朗诵比赛，把孩子平时的诵读积累，进行艺术的整合和编排，以各具特色的文化主题和文化内涵展现出来。

我们在岁月中积淀着、丰富着、成长着。诵读国学经典，传承中华文化，这是我们每一位教师肩负的历史重任，也是我们小学教育中一道亮丽的风景线。我们甘愿为之匍匐，不为别的，只为晨光熹微时那傲人的绿意，微风轻抚时那缕缕的馨香。

郴州市三十八完小。

2023年3月2日。