长春市一三七中学高二年级“高效课堂模式的研究”课题小组。
课题计划。田金枝刘鹏李立。
课题研究的目标。
1．引导学生走近生活，关注、体验生活，观察社会，体悟人生，使生活成为语文的内容，让学生回归生活中去，让作文成为一种生活的需要，激发写作热情。
2．培养学生的人文品质，继承民族文化传统，汲取现代文化精髓，形成文化底蕴。
3．让写作课成为一种技术操作的艺术实践，一种课堂环境的社会缩微，一种心理体验的工场，艺术生成的园地。
4．陶冶学生的情操，启迪学生的悟性，激发创新意识，培养创新能力，培养学生积极主动的参与生活的态度，形成健全独立的人格。
5．指导学生进行研究性学习。
语文教学的主要任务是通过生动活泼的课堂教学，激发学生学习语文的浓厚兴趣和培养良好的语文学习习惯，为语文学习打下良好的基础。在如何培养学生的学习兴趣，培养良好的语文学习习惯方面，我一直在探索和学习着新的，适应现代课堂教学要求的教学方法和手段。
高效教学计划如下：
一、平时注意培养学生良好的听的习惯。
培养良好的“听”的习惯，更重要的是在平时的学习中严格要求。所以学生新知识的时候，我注重要有听和想的过程。只要在反复听和写的过程中，学生听习惯和听的能力才能逐渐地养成。
同时，教师还应该明确要求学生在家里经常地听录音。我还把听课本录音和听电视，广播中的，语文节目作为家庭作业，让学生自觉地或者在家长的督促下长时间地坚持下了。通过校内，校外相结合，共同帮助学生养成良好的听的习惯，从而为他们学习语文打下坚实的基础。
二、精心设计活动，创造形式多样的“说”的情景。
在课堂教学过程中，营造比较真实的语言环境，让学生在一定的情境中学会表达思想，学会选择学过的，合适的语言，同时让学生有更多的时间在师与生，生与师，生与生的语言交流中，不断巩固，不断更正，灵活运用所学的语文知识，精心设计。教法如“游戏法”，“比赛法”，“表演法”，等创造形式多样的“说”的情境，培养学生浓厚的学习兴趣。
三、培养学生质疑习惯。
培养学生的质疑能力，是语文教学中不可忽视的问题，所以在本学期语文教学中我是这样做的。1、布置预习，让学生提问题。2、讲读课文前让学生提问题。
3、讲读课文中让学生提问题4、讲读课文后让学生提问题。
四、改变语文学习方式。
兴趣不仅仅是学习动力的重要因素之一，可以说是百科学习之母，同时也是落实课程标准。因此我个人的语文教育工作的兴趣培养有以下几点：
1、从热爱祖国的语言文字这一感情入手培养学习兴趣。
2、从帮助学生个性养成，潜能开发，能力培养，智力发展思考学习兴趣的培养。
3、从指导学生自主**，组织学生合作学习中培养学生的学习兴趣。
4、提高教学艺术性培养学生的学习兴趣。
1,2023年度省级规划立项课题
宣州区 年度省级规划立项课题目录。1 文化变迁中的文化传承与语文教学本土化的研究市职高沈大钊安徽省2005年教育科研课题2005.9 研究到期时间 2008 2 徽文化中传统美德教育资源的开发与利用研究市二中徐高峰王蕾安徽省2005年教育科研课题2005.9 研究到期时间 2007.7 3 新课程理...
省级课题研究小结第二组
省级课题 山区小学生态文明教育的实践研究 主题 山区小学生态文明现状与教育现状 第二研究小组 成员 刘远林 郭映红 郭娟文 李建芳 李红 总结。根据课题组的统一安排，本学期第二研究小组承担的主要工作任务是结合学校的实际，开展生态文明手抄报和黑板报评比活动。本学期一开学，第二研究小组就如何开展活动进行...
2023年赛会省级培训计划
山东 巴伐利亚职教师资培训中心。2015年省级培训通知。为了提高中职一线教师的专业理论与动手实践操作能力，汉斯。赛德尔 会山东 巴伐利亚职教师资培训中心计划举办下列培训班。一 职业教育教学管理培训班。培训时间 2015年7月18日至7月27日。培训内容 德国双元制教学模式 双元制教学方法训练 学生关...