2010—2011学年度第一学期）
一、指导思想：
以《规程》和《纲要》为指针，以人为本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与教研活动的积极性，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教质量。
二、工作重点：
1、将学习与课题研究结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论的支撑点，**教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的教育经验。
2、建立班级教育博客**，传递新的教育资讯，保持与同行教师和幼儿家长相互交流，掌握好教育传媒的宣传工具。
3、规范幼儿园的保教常规，定期督促、分析、调控，增强保教工作有序性，提高教研活动的有效性。
4、对年轻教师做到分层管理，分步培养，有计划地组织年轻教师评优和竞赛活动，不断发现新人，提供更多机会为她们的成长创造一切机会。充分发挥骨干教师的带头作用。
5、重视教育过程的管理，形成计划－实施－检查－总结的一个完整周期。
三、工作措施：
1、以班级为课题小组，围绕幼儿的发展水平确定教研课题，做到计划－实施－有效性，指导年轻教师学会做课题研究。
2、稳定新生幼儿情绪，建立良好的生活学习常规，培养幼儿喜欢上幼儿园，喜欢自己的教师和班级的小朋友。
3、幼儿园开展学科领域的教学观摩活动，促进教师更好地掌握和驾驭不同学科的教育技能，互相学习、共同进步。
4、规范教育管理，丰富活动形式，切实提高保教质量。5、园领导做好随堂听课、随堂评析，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，要求教师每学期一次自荐课与随机抽查为主，有效提高教师的教育能力和教育水平。
6、加强服务意识、搭建网络教育平台，家园互动交流、互相沟通，让家长感受幼儿教育新观念，了解幼儿园的教育目标。每周各个班级有针对性及时更换家园联系内容，指导家长做好家庭的教育工作，使家园教育达到同步。
四、工作安排：九月份。
1、做好迎接新生入园的工作，了解幼儿的生活习惯、记录好幼儿家庭的联系地址，入园验证工作。
2、完成各类教育计划，创设相应的教育环境。3、研讨新教材的使用方法。4、学习新操，规范动作。
5、检查班级教育常规、班级卫生工作，并做好分析评价。十月份。
1、组织教师交流各科教育计划。（下午放学后）
2、展示新教材的研讨观摩课，组织教师评价、分析教育目标的实施效果。
3、进行教师专业园本培训。（弹、唱、跳、画、剪、折等基本功训练）十一月份。
1、园内开展“冬季小小运动会”2、教育个案辨析会。
3、期中检查幼儿教材使用的情况，及时修正出现的问题。十二月份。
1、课题研讨观摩课，检查班级课题实施的情况，组织教师评议。2、班级开展“迎新年家园开放活动”。3、班级做好幼儿发展评估。
月20日上缴**，选送优秀**。一月份。
1、完成各类表册、总结、2、资料归档。
桃源镇中心幼儿园。
教研活动工作计划。
2010—2011学年度第一学期）
2019春季中心幼儿园教研工作计划
一 指导思想。本学期，我园将依据 幼儿教育指导纲要 以及 3 6岁儿童学习与发展指南 精神，以我县教研室2016工作思路及主要工作要点为导向，立足本园今年作为帮扶园的实际情况，有效提高我园教师专业素质，促进幼儿体 智 德 美各方面协调发展。更深入规范我园教学常规工作。二 回顾反思。回顾上学期，我们进...
幼儿园教研工作计划书 幼儿园教研工作计划
本学期中班年级组的教研以 幼儿园教育指导纲要 为理论依托，以南师大 幼儿园活动整合课程指导 为实施内容，以尊重每一名幼儿为工作的切入点。做到转变教育观念 提高业务素质，把主题活动渗透到一日生活之中。1 通过多种手段明确主题活动的实际意义，明确 将各科的教育内容进行整合 的教育理念。2 通过对中班幼儿...
中心幼儿园2023年秋季教研工作计划
一 指导思想本学期，我园以十九大和 的讲话精神为指导，以 幼儿园教育指导纲要 为指导，认真贯彻 3 6岁儿童学习与发展指南 精神，以我县教师研训中心学前教育2017年秋季教研工作计划为导向，以促进幼儿体 智 德 美各方面全面发展为核心，积极开展各类教育教研活动。努力营造一个和谐发展的气氛，让每一个孩...