乌克小学2023年工作安排。
2023年为了推动素质教育的向前发展，全面提高课堂教学效率，提升我校教育教学水平和教学质量，培养学生自主学习的能力，改革传统教学模式，深刻把握教育本质，构建“以人为本，以学生自主学习为核心”的课堂教育教学体系，依据旗教育局《构建“能动学堂”课堂教学改革总体方案》，要努力提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，提高我校的教育教学质量。结合本校的课堂教学实际，现就2023年的工作思路汇报如下：
一、基本情况分析：
在我校的教学班中，3-6年级各班课堂教学采用了“能动学堂”模式，该模式的实施师生基本能够按照其进行学习活动，但受一些家庭状况、行为习惯的影响，学生的学习兴趣，学生的合作**意识有待于进一步的培养和提高。目前我校的专任教师虽兢兢业业，无私奉献，但随着社会的进步，教育事业的发展，教师的年龄结构偏大，老教师的知识更新难度加大。因此教师的教科研意识，个别教师的普通话、新的教育教学技能有待于进一步提高。
二、主要任务目标：
1、开学初各学科紧紧围绕学校教研计划，根据学科、学生的实际情况制定切实可行的教学计划，创造性的制定任务目标、方法措施。
2、全校3-6年级的教学班，构建“能动学堂，”彻底改变教师满堂灌，学生被动学的课堂模式，使之转变为充分发挥师生主观能动性，以教师为参与者、组织者、设计者身份介入的，以学生互帮、互助、互教、互学为主体的有蓬勃生命力的学堂。最大限度的体现教师的主导价值，在学生学习的过程中，教师要创造性的调动学生学习积极性，培养教师在释疑、授法、组织、安排等方面的能力。特别要抓好“能动学堂”导学案和课堂学习指导。
3、强化学习培训。
（1）课改培训：深刻认识 “能动课堂”教学改革的重要意义，强化对先进教育理念的学习；采取校内互相学习、外出学习等多种方式，吸纳先进学校的成功经验和做法，大胆实践，积极创新，努力构建科学高效的教学模式。教导处深入研究学科课堂教学改革中遇到的新问题，积极开展学科研训，充分发挥学科教研核心团队的作用，为推进本学科 “能动学堂”教学改革提供有效指导。
学校切实加强校本教研和校本培训的力度，有效解决“能动学堂”教学改革过程中遇到的实际问题，提高教师实施课堂教学改革的能力，促进教师专业发展；开展好教师之间的合作互助，促进教师共同成长；加强集体备课，共享教学资源；上好研讨课、汇报课等，相互学习、相互促进；开好教研会议、搞好课例分析，促进教师不断提升理论水平和实践能力，从而推动我校教育教学质量的全面提升。
2）远程教育和网络资源整合应用培训：充分利用远程教育资源、包头市内网平台对教师进行培训。接收、浏览、**教育资源，积极挖掘教育资源，积极开展学科教学，体现新理念，为课改的全面铺开奠定坚实的基础。
坚持自主学习与集中培训相结合。理论培训与实践提高相结合。
3）加强心理健康教育方面的知识培训学习。
4、进一步加大教研、教科研力度。根据旗教研室的工作要求，广泛深入开展小学数学分层测试卡、小学攀登英语，以及小课题研究，做到各教研组组组有课题，各教师人人参与课题研究。
5、 深入课堂教学，强化过程管理。抓好导学案的编制、能动学堂学习环节，构建能动学堂模式，提高课堂效率，向四十分钟要质量；培养学生课前自学能力，课上合作学习、点评质疑能力和动手实践能力；要求教师人人能坚持使用普通话教学、电子白板教学。
6、各教师积极总结教法，转变教学观念，努力探索能动学堂的新教法。积极撰写课改教学**，本学年每人至少上交两篇教育教学**或读书学习心得。
7、扩展学生的课外阅读量，提高图书室的利用率，给学生提供便利的阅读机会、条件。在全体师生中开展读书学习评比活动。
8、为小学生贯穿足球知识，开展足球兴趣活动。
三、采取的方法措施：
1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新课程标准，严格按国家课程设置开齐开全课程，开足课时，严格按表上课，并结合本学科特点在教学过程中向学生渗透思想教育，学法上采用自主、合作的方法。为了规范学生的书写水平，今年我校继续将“书法”课确定为我校的校本课程，并且有专任教师任教，成立了书法兴趣小组，每周。
二、四下午一节书法兴趣课。
2、规范备、上、辅、批、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。加强备课环节，做到变教案为导学案，确立“以学定教、以教导学”的教学策略，突出导学、前置学习，合作**、汇报交流、拓展延伸的教学流程。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬备课手册、老教案现象。
我们要求每课教案做到环节齐全，按“三段五环”模式备课。
2、为了尽快在我校教师课堂教学中采用能动学堂的教学模式，我校专门成立了能动学堂小组，重点分工，责任到人，然后以点带面，全校推进。
4、加强校本研讨，深化课堂改革。
（1）改进和完善校本教研制度，创新校本教研的形式和机制。在教研活动中做到有组织、计划、有实施、有记录，明确主题，确定组织者，保证时间，扎扎实实地开展好校本教研活动。在能动学堂的教学中，开展多种形式的互听、互教、互评、共同研讨活动，形成新老教师互动的局面，努力提高教师的教学水平。
（2）严格听评课制度，做到有听，有评，指导到位。本学年继续采用多种方式听课：a、随机听。
学校负责人及任课教师随时深入课堂听课，不给教师任何准备。这样做是检查教师常规授课情况，促使教师认真备好每一节课，上好每一节课。b、指听。
即指出要听的教学内容，在教师精心备课，充分做好各项准备的情况下听课。这样做是针对某一个专题进行研讨，**最科学、最合理的教学方法。c、名师传帮带、校间教学联谊，我们以师师结对的方式，走出去请进来的方式，促进教师间的教学交流学习，从而达到互学互助，共同进步。
（3）继续抓好教师基本功训练。每位教师每学年要积累一本业务学习笔记，十篇精品的教学反思。
5、加强校本培训、指导工作，努力提高全体教师的业务能力和从教水平。
6、完善课题研究工作。继续组织开展小课题研究、“小学数学分层测试”、“攀登英语”等课题的研讨工作。共同**适合我校的最科学、最合理的教育、教学方法。
7、大力开展优质课、优秀教案、优秀**的评比活动。激励教师积极进取，逐步向“科研型”“创新型”教师迈进。
8、加强教学常规工作的落实力度。做到：有布置、有检查、有记载、有总结、有整改意见，实行月查制度。
9、加大兴趣活动的开设力度，开展书法、足球、绘画、**兴趣小组，充分发挥教师们的专业职能，尽可能地为孩子们提供一个张扬个性，发展特长的空间。
10、加强毕业班的教学管理。做到领导深入，强化管理，统一思想，统一布署，共同提高。学校要准确掌握情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。
11、目前我校各方面的硬件条件大大改善，这就要求我们督促教师加大电子白板的使用力度，争取做到科科用白板、节节用白板。熟悉在录播室上课的程序、要求，争取每学期每位教师在录播室上一节高质量的**录播课。
附：乌克小学教学（教研）工作安排表。
一月份：1、组织期末考试，做好成绩统计、分析。
2、对2023年教研工作进行总结，研究部署2023年教研工作。
二月份：1、参加教育局组织的各类教师培训。
2、各学科根据自己的实际情况撰写能动学堂教学**。
3、做好开学前的准备工作。
三月份：1、开学教学常规工作检查。根据旗教教育局的工作安排制定我校的教学（教研）工作计划。各教研组根据学校安排制定本组切实可行的工作计划。
2、各学科根据自己的实际情况制定适合本班学情的教学进度、学科计划。
3、深入开展能动学堂课堂教学，校内3-6年级各科实行能动学堂模式教学。
4、迎接3月17日全市教科研教学课改现场会。
5、教学常规工作检查。
6、配合上级部门组织好“希望杯”数学竞赛工作。
四月份：1、配合教育局承办全市教科研基地及课改现场会。
2、学校积极配合教研室开展教务教研工作，重点跟进“能动学堂”课改实验项目。
3、配合教研室选配小学语、数、英青功赛教师。
4、教学常规工作检查。
5、配合教育局深入学校对小学。
一、二年级攀登英语，四、五、六年级数学分层设计卡进行研讨活动，并做好档案整理工作。
6、组织参加“希望杯”数学邀请赛第二试。
五月份：1、就能动学堂构建开展教改活动，确立课题研究项目。
2、做好期中质量检测及质量分析工作。
3、配合教育局教研室参加课改领头人、青功赛。
4、深入课堂听课、评课。
5、教师能动学堂教学案例、学生学案评比。
6、配合教研室教研室开展的各种活动。
7、教学常规工作检查。
六月份：1、组织好教师业务学习工作（组织教师**教学课例、讲座）。
2、写出能动学堂构建的心得体会。
3、积极配合教育局组织的学科带头人送教下乡活动。
4、教学常规工作检查。
5、做好各年级期末考试复习工作。
6、做好课题的研究工作。
七月份：1、组织好各年级的期末考试工作。
2、做好各学科的总结档案归档工作。
八月份：1、配合教育局组织的各类培训。
2、对攀登英语、数学分层项目工作进行总结。
3、规范各种档案。
九月份：1、开学教学常规工作检查。制定我校的教学（教研）工作计划。各教研组根据学校安排制定本组切实可行的工作计划。
2、各学科根据自己的实际情况制定适合本班学情的教学进度、学科计划。
3、配合教研室做好常规教学工作。
4、组织教师**课改教学讲座。
5、做好校本教研工作。
6、各班评选合作、**、点评、质疑中的优秀学生。
十月份：1、深入课堂进行听课、评课活动。
2、组织教师参加各部门组织的能动学堂培训。
3、组织好教师业务学习工作（组织教师**教学课例、讲座）。
4、搞好课题研究工作。
5、教学常规工作检查。
6、评选优秀导学案、学生优秀学案。
7、做好教师结对互助工作。
十一月份：1、做好期中质量检测及质量分析工作。
2、配合教研室就能动学堂构建开展教改活动。
3、配合教育局教研室听课、评课。
4、召开学生家长会。
5、组织好教师业务学习工作。
十二月份：1、就能动学堂构建做阶段性总结。
2、教学常规工作检查。
3、组织好各年级的期末考试工作。
凌新小学教学教研工作计划
2010 2011学年度第二学期。本学期，教学教研工作依据市局与镇管理组的教学教研工作意见，以加强教师队伍建设为出发点，以课程改革为其切入点，以提高教学质量为重点，深入开展课堂教学研究，大胆实践，总结探索，努力促进我校教育质量稳步提高。本学期我校教学教研工作具体工作如下 1 加强教研队伍建设，提高研...
2023年教研工作计划 新
4 结合人社部 国家技能人才培养标准编制指南 试行 一体化课程规范开发技术规程 试行 人社职司便函 2013 10号 学院 课程改革顶层设计方案 并人技发 2012 9号 文件要求，继续推进和深化一体化课程改革，并加强对部级三个一体化试点专业的指导和检查工作。5 结合人社部正在组织的全国职业院校优秀...
2019教学教研计划
四 教学措施 1 分层次教学结合学生实际，运用适合的手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生的学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，并进行 兵 教 兵 策略，提高课堂教学质量。2 培优补差提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅...