教研室工作计划

发布 2023-06-18 14:20:28 阅读 9845

**学校。

各处室、教研组:

为进一步提高我校教师的整体素质和专业化发展,本学期学校教研活动将继续深入开展课堂教学改革,促进教学资源信息化建设进程,推动专业建设和教学水平不断提高,教研室以学校整体搬迁和省级示范校创建工作为契机,以“青年教师立身职教演讲比赛”评选活动、“信息化课堂教学”示范课活动和“各级技能大赛”等为载体,将开展系列教学教研工作。现将本学期教研室工作计划制定如下:

一、工作思路。

本学期学校教研室工作,将紧扣学校的总体办学思路,坚持“搞调研,找问题;抓管理,促质量;抓教研,促创新;抓评价,促改革”的工作主线,与时俱进,开拓创新。从社会发展对高素质劳动者的需求和学生对口升学的实际需要出发,转变教育教学观念,加强技能训练,提高学生素质,培养学生创新精神和实践能力,全方位服务于学生。

二、工作措施。

一)优化教研常规管理,提高工作的实效性。

定期召开教研会议。教研室将定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长的新工作、新动态,并指导安排下一步教研工作。要求各教研组至少每两周开展一次集中教研活动,届时邀请学校包组领导列席参加。

内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息或集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长必须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到活动次次有效果,人人有收获。

活动内容要详细记录并上报教研室。

二)强化教师课堂教学基本技能训练,不断推进课堂教学质量。

1.加强巩固教师基本功训。为不断提高学校教学教研水平,推进课堂教学改革,学校将以《通渭县教育体育局关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》为依托,以教研活动为载体,以课堂活动为主轴,以评优为驱动,搭建专业教师成长平台,切实打造优秀教师团队。

教研室将深入课堂、深入各个教学环节,根据专业确定学科负责人和专业骨干教师。通过听课、评课等教学、教研活动为教师搭建锻炼机会和展示平台,积极做好培养推荐工作。本学期将努力打造培养4-5名骨干教师(校级名师),组织好由教研室、教研组共同选拔的4场优质示范课。

每位教师要积极参与到学校举办的各项活动中去,反思教学中存在的问题,归纳总结课堂教学中的好方法、好经验,借鉴学习,交流互动,切实提高教师教学技能。

2.做好职业学校“青年教师立身职教演讲比赛”评选活动。根据校委会会议(2023年1月6日)精神,在2023年5月份将举办“青年教师立身职教演讲比赛”评选活动,各位青年教师要认真对待,积极参与。

其内容或可是自己对学校的忠诚,对学生、对职责、对专业的热爱,或可是自己对未来的憧憬,届时将邀请学校的相关领导和部分教师参观学习。

3.“走出去请进来”,多渠道提升教师业务素质。为了有效提升专业老师的教学业务能力和素养,学校继续采取“走出去请进来”的教师培训模式。

一是结合职业学校“省级培训”、“国培计划”、“赛德尔”**会等培训组织,学校将积极派遣尽可能多的专业教师培训学习,借鉴发达地区职业教育的先进教学理念;二是与相邻地区的兄弟学校互相走动,相互学习,取长补短;三是到联办院校参观学习,学习人家的教学方法和学校管理措施。

三)进一步加强实训教学,积极组织学生参加各级技能大赛。

本学期继续加强各专业的实训课教学,如信息技术、电子技术、现代农艺设施、建筑施工、学前教育、书法绘画等,准备参加省级技能大赛。同时,今年6月份将承办《通渭县第三届中等职业学校学生技能大赛》,届时将选拔出一批优秀选手参加10月份由市教育局组织的《全市第十届中等职业学校学生技能大赛》

四)认真完成“国培计划”项目,提升教师信息技术应用能力。

为贯彻落实《关于组织实施2023年“国培计划”——中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程的通知》(*2016〕29号)和《文件的要求。学校认真组织培训教师按时参加培训,保障培训质量和培训效果,促使培训者增强学习的积极性与主动性,有效地提升教师信息技术应用能力,提高课堂教学效果。

五)继续加强新分配教师的培养工作,促进新分配教师不断成长。

为加快新分配教师的成长,使之成为具有高尚师德和较高教育教学水平的青年骨干教师,学校制订了《**职业中等专业学校新分配教师培养三年规划方案》(*2014]81号)文件,要求新分配教师建立个人成长记录袋,实行以老带新帮扶结对模式。要做到“同步、借鉴、创新”的基本要求,精心设计教学环节,认真撰写教学反思,积极主动听课、上公开课,以勤看、勤听、勤学的态度汲取教学经验。青年教师要尽快的投入到学校实训实践教学工作中去,积极组织辅导学生参与各级各类技能竞赛,以扎实的专业理论开展实践操作,让实践操作来检验理论专业知识。

形成理论加实践的全面型职业教育人才。使之成长为学校发展所需要的合格教师,“双师型”教师和“实践型”职业教育教学骨干人才。

三、工作要求。

1、要求各教研组制定出详细的教研组计划,要有具体的活动载体,不说空话套话。

2、教研组活动要注重实效,组长要认真讨论指导教师备好每一节课,上好每一节课,优化教学过程,不断提高课堂教学的效率。

3、要求教研组长切实担当起教研重任,开好教研例会,每次活动都要做到主题突出,目标明确,措施扎实,责任落实,效果显著。

4、每次活动都要有计划、有安排、有过程、有总结。

附件:**学校2016--2017学年度第二学期教务处教研室工作安排。

二○一七年一月十日

高校教研室工作计划教研室工作计划

高校教研室工作计划。教研室工作计划。引言 站在讲台上,我时刻铭记这样一句格言 孩子们的名字叫明天 一个连今天的幸福都不曾拥有的孩子,又怎能拥有幸福的明天呢?而我们正是掌握孩子们幸福今天和未来命运的人。于渏老师的这句话时常震撼着我的心,每每激发起我的责任感。今天,我把它作为我校教科研工作的引言推荐给我...

教研室教研工作计划

一 总体思路。继续全面推进素质教育,深化课堂教学改革,全力提高教学质量,充分发挥教研网络和网络教研作用,加大教师专业化培训力度,规范管理,丰厚内涵,强化研究,切实履行教研工作的 研究 指导 服务 管理 职能。二 具体工作。一 创造性落实教学常规管理,健全教学管理机制1 强化教学管理的领导意识,切实将...

教研室教研工作计划

1 指导思想。本学期教研工作将紧紧围绕立德树人的根本任务,充分发展学生核心素养,根据县教育局的总体部署和要求,按照 质量高效化 队伍优质化 管理精致化 品牌特色化 建设目标,确实履行教研工作 研究 指导 管理 服务 职能,提高教研水平,促进教师专业化成长,提升教育教学质量,全面实施素质教育。二 总体...