英语教研组工作计划

一、基本情况：

本学期我校成立组建英语教研组，本教研组共六位教师，全部具有小学英语教育本科学历，是一个积极向上的团体，拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，在工作中拥有一份热情，一股冲劲和韧劲。

二、指导思想。

本学期本教研组将以学校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，**科学有效的教学形式，为进一步提高我校的英语教学质量而扎实工作。

三、改进目标及主要措施：

1．加强教育理论学习，提高教师理论素养：

1）本学期要重点学习《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。

明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。

（2）组织本教研组教师撰写**。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学**。开展教研组的听课和评课活动，而且紧紧围绕教研组的活动专题，重视对师生关系的研究，重视对学生的研究，因为学生是研究的重点，是教学中的主体。

在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点。

2．狠抓教学常规落实，深化英语教学改革：

（1）抓课堂教学。

课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。

上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，**，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。

2）抓集体备课。

本学期将加强集体备课，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。

3）抓作业批改。

进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。

4）抓教学质量。

关心后进生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。

3．开展英语课外活动，提高学习兴趣：

1）为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同的情况，组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励。

2）为拓展学生学习的渠道，培养和发展学生运用英语的能力，本学期利用活动课时间开展儿歌，英语歌曲等一系列的活动，以活动促教学，为全校学生英语风采大赛做好准备。

3）五、六年级认真准备英语单词默写竞赛，并争取获得好成绩，为全县通测做好准备。

四、每月具体工作及安排：

八月份：制定教研组计划。

九月份：组织教师学习《小学英语课程标准》

十月份：课任教师教学比武。

十一月份：期中考试（3—6年级）

十二月份：1、五年级摸底测试。

2、英语竞赛（1）书写比赛（3—6年级）

2）口语比赛（3—4年级童谣歌曲竞赛）

5—6年级单词竞赛）

元月：教研组工作总结。