英语教研组工作计划

（2014-2023年第二学期）

一、指导思想。

在学校以全面贯彻《基础教育课程改革纲要》为重点，以创建特色学校为目标，以提高综合办学质量为目的，以加强师资队伍建设为突破口，以提高教育教学质量为中心，以进一步加强基础设施建设为辅助，以安全工作首位，全面提高综合办学质量，树立以人为本的理念，全面贯彻党的教育方针，优化教学各环节，强化教师培训，以教育科研为先导，视教学质量为第一生命线加强组内教师的再学习、再提高。依据新课程标准，全面提高教学质量；围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，扎实开展英语教研组活动，重点规范教研组管理建设深入学习科学发展观，我们英语组会强调团队合作精神，切实抓好校本培训，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语教师的业务水平。继续搞好导师制、结对子活动，强化听课、评课活动，争取学校英语学科教学质量的全面提高。

二、具体措施。

1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高英语教学质量。

七年级：在搞好中小学衔接的基础上，进一步培养兴趣，夯实基础；培养学生初步的听说读写能力，为下一步的学习奠定基础。

八年级：在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，使学生形成综合的语言运用能力，同时，进一步提升教学质量；

九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，再次强化基础，提升能力，着力加强学法指导和能力培养，备战中考。

2、教研目标：组织进行校内外的教学研究活动，组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动，并积极开展各项活动，尤其是英语的课改活动。

三。具体工作：

1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语复习指南》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念"，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

2、加强组内教师口语水平的训练，保持并提高个人业务水平。加快信息技术学习，加强对课件制作和运用能力培养，组织本教研组全体教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多**教学辅助课件，每人每学期至少开好一次公开课，组织多**教学观摩活动等。

3全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极探索新的教学模式。

4进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作，组织本教研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，特别是多听有经验的教师的课，一方面了解毕业班学生的状态和教材积累，另一方面增强自身的业务能力和素养。加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。

5、加强集体备课。落实地点，常规，中心发言人，做好记录，做到四个统一。集体备课发挥群体优势，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率。

6、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。

7积极参与进修学校组织的“一师一优客，一课一名师”活动。

8积极准备每位教师的教研课，其中第六周张大梅老师承担的校级教研活动七年英语《第五单元》，第八周于凤侠七年英语《第五单元》第十周姜娟九年级英语《复习课》第十一周于秀平、张玉英老师分别承担的八年英语《第六单元》，九年英语《中考总复习》。第十二周朱亭亭的八年级英语《第八单元》，第十三周孙杰的《第七单元》。

前七号一中英语组。

2023年3月。

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