二○一四学年第一学期英语教科研组工作计划。
一． 指导思想。
贯彻落实党的十八大和全国职业教育工作会议精神，紧紧围绕内涵建设，以产业发展、民生需求为导向，产教结合发展职业教育，以构建具有宁波特色、体现国家与地方需要、达到世界水准的现代职业教育体系为目标。依托学校专业学部制管理制度，坚持以计划、策划、指导、服务为工作宗旨，认真有序地开展教学工作，加强教学常规管理、实训课程，努力提升我校技术技能人才培养质量，重点抓好技能大赛和高考工作。
二． 工作重点。
1． 高一：抓基础，教育学生热爱所学专业，深入**新教材的全新理念，使用好教材，注意修订后的第2版教材的不同，提高学生的学习兴趣。为高一下学期的会考提前做好准备。
2． 高二：贯彻职教新思想，要重视对高二学生学习持续性及操作技能的教育，加强合作学习，在学习巩固上、学习目标的确立上多引导。注重学生基础知识和基本技能的训练和提高，为部分学生走上社会或进入高三学习打好基础。
适时对重点班级和非重点班级做好分层教学。
3． 高三：要加强对学生学习的管理，做到严肃、认真、公平，及时反馈。研究考纲，复习细致入微，狠抓基础，争取在区统考中取得优异成绩。
配合区教研室开展高三教学经验交流报告和调研活动。
4． 积极组织备战市技能大赛，争取在区、市大赛中脱颖而出。
5． 继续组织好第九届校师生技能大赛的各项工作。精心准备，突出“参与、交流、竞技、提高”宗旨。进一步提高全校教师的专业能力，强化教师的教学基本功训练，深化课程改革，促进教育创新和教学水平的提高，重在参与交流，同台竞技，共同提高。
6． 期中、期末考试以及高。
一、高二、高三月考的落实工作。
7． 组织本组教师积极参加各种比赛活动，并注重参赛作品的质量争取取得优异成绩。
关于宁波市精品课程建设项目的工作落实。
第一届中国外语微课大赛。
8． 组织好会考的补课工作：命题、阅卷、监考、考场安排等。
9． 积极组织和鼓励课题的申报和**的撰写。
三． 创新举措。
1． 公开课的开设、评课等继续推陈出新，发挥公开课的能动作用，以调动组内老师积极参加各种比赛为原则。本学期公开课命题、听课人任命的形式，旨在鼓励老师们评课、交流，不断提高，并在学期末评出。
一、二、三等奖。
2． 命题共享一直是我组的特色教学方法，本学期在提高题目的质量上，严格要求卷面格式、排版等问题，同时每套试卷都配有审题人，旨在对试卷质量等各方面做出严格的检查，并在学期末评出。
一、二、三等奖。
3． 以部门为单位，设立教研组副组长，在本部内积极开展各项教学教研活动，亦可针对部门特色和学生特色，举办不同活动。
四． 工作措施。
1． 常规教学
1）以“高效课堂”建设为目标，关注有效课堂教学，提高课堂教学实效。积极倡导理实一体的任务型、项目型、案例型等行动导向的教学方式，加强学生综合职业能力的形成与提高。
2）加强教学常规管理，努力提高教学质量。教师应严格执行教学计划、规范教材教法、规范教学过程、规范课堂纪律、保证学生的学习时间、提高学生的知识水平、培养学生的职业技能是本学期教学工作重点。进一步加大对教师教学五认真的检查力度，检查过程不停留于表面，应做到公平、公正、公开。
3）对新教师进行全面指导和帮助，通过结、帮、带使新教师能较快适应工作环境，进入良好的教学状态。其次，继续抓好青年教师课堂教学能力提升活动，对青年教师进行业务培训，着重提高青年教师的教学设计、课堂创新、课件制作等方面的能力。
2．教学进度（见下表）
高一全部都是平行教材。
高二经贸部都是平行教材，汽修部开设数控英语。
授课计划制定：高三：张超群。
高二：孟月红。
高一郑婷婷。
高一阅读：应赛飞。
高二pets 胡琦艳。
高二数控英语：冀淑君。
其他未列明的科目教学进度以学期初制订的授课计划为准。
3．完成任务根据学校有关要求，每位教师要在一学期内完成教学**一篇，**要讲求质量（中级职称以上者在县级以上刊物公开发表或获奖）。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系教育教学实际积极撰写外语教育教学**。积极组织组内老师参与各级课题的研究工作，把课题研究作为一项常规工作来抓。
以**写作、课题研究为契机，努力打造我组教学理论的新阵线。
4．竞赛活动。
竞赛活动要早准备、勤动员、多督促，争取使竞赛成绩能上一个台阶，通过竞赛提升学生的技能和成绩，扩大影响。
1 校外竞赛
积极备战市技能大赛，本次技能大赛在内容和形式上可能与前几次有所不同。因此在组织和准备上要花工夫，争取在日后的比赛中取得佳绩。同时在以后的竞赛辅导中辅导教师和受导学生都要有梯队形式。
校内竞赛。做好校第十七届英语知识竞赛的组织工作。校内竞赛的举行旨在丰富学生文化生活，激发学生学习英语的兴趣，开拓学生视野及知识面，并为市赛储备人才。
5. 作业量说明：
根据教务处有关规定，现将英语课作业量公布如下，望各位老师对照执行：
基础英语：
周作业量： 4次 （周课时 4 节）
英语阅读：
周作业量： 3次 （周课时 3节）
pets：
周作业量： 5次 （周课时 5 节）
注：1. 书面作业是指老师所布置并批改的作业本、练习册、听写等内容。
2. 学期作业量=理论作业量×70%。
3. 以上作业量仅适用于高。
一、高二年级。高三年级可根据学生具体情况由任课老师自主决定作业量。
6．教研活动每月组织两次或以上全体教研活动，活动的形式要丰富，活动的内容要提前通知全体组员。利用教研活动这一形式，使得全组成员及时学习和了解学校的大政方针，及时掌握先进的教育教学理念，共同**和研究教学过程中存在的问题和不足，解决问题，最终促成共同提高。
五、 具体工作安排。
八、九月。1. 制订教学计划、授课计划。
2. 公开课安排。
3. 新教师听课安排。
4. 各年级、科目落实试卷命题人员。
5. 暑期**上交。
6. 高三月考组织及分析。
7. 备战英语市技能大赛辅导工作开始。
8. 关于宁波市精品课程建设项目的工作落实
9. 第一届中国外语微课大赛。
11. 市教研理事成员和各学科教研组长参加相关会议。
12. 校教研组长会议。
13. 高二外贸学生参加全国英语等级考试。
14. 会考补考与出阅卷工作。
15. 教学五认真检查、反馈。
十月。1． 组织参加市2023年“新课改、新课堂、新教法”教学观摩研讨活动。
2． 配合区教研室做好2013届新教师听课活动。
3． 配合区教研室做好高三课堂教学调研与交流学习。
4． 校第九届师生技能周筹划准备。
5． 校级优秀**评比。
6． 落实全国“创新杯”说课和教学设计大赛。
7． 各部组织活动开展。
8． 公开课阶段评课、研讨活动。
9． 月考组织及成绩分析。
10. 教学五认真检查、反馈、课时奖核算。
十一月。1． 组织参加第九届校师生技能大赛。
2． 期中考试命题组织及考试管理、成绩分析等
3． 校第十七届英语知识竞赛。
4． 高三月考组织及分析。
5． 多**教学资料收集。
6. 教学五认真检查、反馈。
十二月。1． 第九届校师生技能周活动总结。
2． 竞赛小组训练日常管理。
3． 高。一、高二、高三月考组织及分析。
4． 新一轮区3+1试题库修订。
5． 教学五认真检查反馈。
6． 公开课研讨。
7． 区新教师培训。
一月。1． 期末考试命题、阅卷、成绩汇总。
2． 期末考试（高三区统考）
3． 高三年级教学效果分析。
4． 学期试卷样卷上交、评优，成绩输入与质量分析等。
5． 2023年市职教师生技能（才艺）大赛准备及预报名工作。
6． 各教科研组总结上交，总结交流，评优。
7． 教师教学情况考核，班级学风考核。
8． 教学五认真检查、反馈、课时奖核算。
9． 竞赛辅导期末工作安排。
附1：2019学年第一学期公开课开课情况（时间、内容）安排
活动规则：
1.按照教学进度，组内每位教师每学期必须开公开课一次；
2凡是参加校内、外课堂比赛活动者或者展示课等，一次课可以与校内公开课抵消一次；
3.开课老师请按照指定时间和指定内容准时开课，如有特殊情况提前告之组长/副组长，做适当调整；组长/副组长提前一周在校园网和群内公布开课通知；
4.开课教师课堂结束后向组长/副组长上交公开课课件和教案。
5.公开课比赛：
1）听课教师必须认真做出量化评价表，并及时上交组长/副组长；
2）公开课后，组长/副组长根据听课教师量化评价表和听课记录表，对每节课做出综评；
3）学期末，根据综评，评选出。
一、二、三等奖若干名。
2019学年第一学期公开课听课人员安排。
英语教研组工作计划
3 抓反思 反思要求高质量，具有真实性，注重理论和实践相结合。4 抓作业 英语作业布置是对英语学科重难点的训练和反馈，英语作业的布置强调英语学习习惯的养成教育，重视学生的听说读写的能力培养，规范书写习惯。批改作业是教学反馈的重要环节，考后要公平合理的批改试卷，详细记载试卷中学生所暴露出来的问题，及时...
英语教研组工作计划
6 加强英语学科网页建设，丰富内容，开发资源，以信息化带动教育现代化，为教师学习成长提供平台。四 每月具体工作安排。九月 1 制定教学计划和进度，做好开学的准备工作。2 组织教师参加区1a 英语教学研讨课 一 十月 1 在辅导区内选拔青年教师参加区小学英语教师技能选拔赛。2 做好师徒结对工作，加强对...
英语教研组工作计划
二 发挥教研群体作用，积极开展学校教研组活动，做到教研活动经常化 专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训教师与教研活动相结合。做好青年教师教育教学问题研究论坛和青年教师教学比武活动工作。邀请专家来校指导。努力做到 1 教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实...