根据学校教育教学工作安排，以教务处工作计划为指导，英语教研组将在本学期认真贯彻学校教育教学精神和要求，切实创新教学模式，提高教学效率，提高教师素质，打造高效课堂。本学期英语教研组具体工作计划安排如下：
一、强化教学常规落实，打造高效课堂。
1. 强化教学常规的落实。本学期特别要抓好 “备课”“上课”“课后辅导”“作业布置批改”等主要环节。
各备课组在积极有效地开展集体备课的基础上，充分发挥个人的教学特长，更加有效地提高课堂教学效率。
2..严格常规管理。开学初各备课组要认真制订切实可行的备课组活动计划，并有效地开展高质量的教学研究活动。
二、充分发挥教学能手、学科带头人和骨干教师的作用，全力抓好“师带徒”教学结对工作。
1. 组织教学新秀、教学能手、学科带头人和骨干教师上公开课、示范课和研究课，鼓励他们不断学习，勇于开拓，闯出教学新思路，真正发挥“领头燕”的作用。
2.为推动教师加强业务学习和提高工作能力，英语教研组将积极响应学校号召，鼓励并且支持组内青年教师积极参加各级各类业务比赛，以英语课堂教学大展示为载体，提升英语教师的整体素质。
3. 青年教师作为“徒弟” 必须坚持“先听课再讲课”的原则。
三、引领本组教师加强自身修养，提高教研教改能力。
组织教研组老师积极参与全市中学英语教学**评比活动，引导教师加强理论学习，鼓励教师结合自己的教学实践和教学理论认真总结经验，不断进行教学反思，积极撰写教学反思、教学心得和教科研**。
1. 本学期每人要有教学案例和教学反思以及课题研究。
2． 本学期每人要有至少要有一篇县级**。
3. 组内本学年力争发表两篇省级**。
四、 认真抓好各备课组的常规工作。
高一级备课组的主要工作。
1）抓好教学常规工作，继续实施新课程教学念。
2）加强备课组集体备课，认真落实“教学案一体化”的课堂教学模式。备课组内资源共享，分工合作。每个单元由一位老师负责，并在每周的备课组活动中由该位老师主讲备课思路及单元的重点、难点。
3）加强在备课组内的听课活动。本学期，我们将一如既往，在备课组内开展互相听课活动。通过坚持这个教学常规，来保证备课组的教学质量和教师的取长补短以及青年教师的迅速成长。
4）落实好“师带徒”教学结对工作。
高二级备课组的主要工作。
1）抓好教学常规工作，继续实施新课程教学念。
2）加强备课组集体备课，认真落实“教学案一体化”的课堂教学模式。备课组内资源共享，分工合作。每个单元由一位老师负责，并在每周的备课组活动中由该位老师主讲备课思路及单元的重点、难点。
3）加强在备课组内的听课活动。
4）落实好“师带徒”教学结对工作。
高**备课组的主要工作。
1）认真研读教学大纲和考纲，依托课本，结合学生实际进行综合教学和复习。
2）理清思路，科学安排。必修和选修内容的增加给高三英语教师提出了更高的要求，这势必促使我们针对教材的特点和高考的形式更新观念，周密计划，在有限的时间内达到最佳的教学效果。
3）利用课本，培养能力。课本是载体，失去了就等于失去了通往高考的桥梁，也就没有了前进的方向。我们不但不能丢掉课本，还要充分利用课本。
五、组织落实好本学期的公开课、学科竞赛以及英语学科活动等。
具体安排见下页附表
2013~2014学年第一学期英语教研组教研活动安排表。
英语组教研组工作计划
二 一四学年第一学期英语教科研组工作计划。一 指导思想。贯彻落实党的十八大和全国职业教育工作会议精神，紧紧围绕内涵建设，以产业发展 民生需求为导向，产教结合发展职业教育，以构建具有宁波特色 体现国家与地方需要 达到世界水准的现代职业教育体系为目标。依托学校专业学部制管理制度，坚持以计划 策划 指导 ...
英语教研组工作计划
3 抓反思 反思要求高质量，具有真实性，注重理论和实践相结合。4 抓作业 英语作业布置是对英语学科重难点的训练和反馈，英语作业的布置强调英语学习习惯的养成教育，重视学生的听说读写的能力培养，规范书写习惯。批改作业是教学反馈的重要环节，考后要公平合理的批改试卷，详细记载试卷中学生所暴露出来的问题，及时...
英语教研组工作计划
6 加强英语学科网页建设，丰富内容，开发资源，以信息化带动教育现代化，为教师学习成长提供平台。四 每月具体工作安排。九月 1 制定教学计划和进度，做好开学的准备工作。2 组织教师参加区1a 英语教学研讨课 一 十月 1 在辅导区内选拔青年教师参加区小学英语教师技能选拔赛。2 做好师徒结对工作，加强对...