2012-2013学年下期建北小学数学学科工作计划。
一、指导思想。
根据《江北区建北小学2012-2013学年度教育教学工作意见》为指导，以《数学新课程标准》为依据，围绕学校“打造卓越课堂”的主要目标，加强教学行为的管理、调研和监控，积极推进教育教学的校本教研，开发数学资源，打造教师队伍，努力提高教学水平和教学质量。
二、工作目标
进一步完善有效课堂的实施意见，探索高效课堂的运行机制，努力打造卓越课堂，充分发挥骨干教师的示范带头作用，提高教师的业务素质和教研能力，提高我校学生整体的数学素养，寻求“既减负又提质”的新路径，争取使我校的数学教学从有效到高效迈进，。
三、主要工作措施。
一）常规管理。
1、以抓“课堂常规”为突破口，严格教学“六认真”检查。
备课：本期备课检查2次，半期进行一次教案展评。
上课：上课前认真填写“教学计划”表，要求有准备上课，不上随意课。听课：教师互相听课不少于20节。
作业：书写工整、适量、形式多样，符合学生情况。
培优辅差：耐心辅导学困生，大力转化差生。
反思：善于反思，做好反思记录，及时总结教学经验和教训。
2、进一步规范和落实课堂教学，提高教学效率。积极开展推门观课活动，本期教研组长听课不少于40节。
3、认真实施“青蓝工程”方案，师徒每月互相听课不少于4次。
二）围绕“有效、高效”课堂的主要目标，积极开展教学教研活动、改革和创新教学模式，提高教育教学质量。
1、认真学习《数学课程标准》，让新课程标准理念贯穿整个数学课堂教学。
2、课堂开放：一、三、五年级于5月31日前举办“家长开放日”活动。听课、评课时要求做到全员参加。年级组长收齐研究课的全部资料存档（含活动方案、签到单、教案、课件）。
3、建设优质教案、课件资源库，每期每位教师至少上传3份高质量教学设计及配套课件。教师之间资源共享，共同提高。
4、根据学校建北好课堂要求，三月中旬王卫红老师上一节有效课堂示范课，4月上一节高效课堂校级研究课，组织全体数学教师讨论、交流并梳理怎样才算是有效、高效课堂，在哪些方面采取哪些教学手段、方法、措施就能做到有效、高效。5月陈利老师上一节区级研究课。通过本期的数学教研活动，拟定出有效、高效课堂的一般要求及做法，初步形成建北小学数学有效、高效课堂的意见（建议）逐步建立建北小学有效、高效课堂的评价标准（征求意见稿）。
5、开展建北小学“高效课堂”上课竞赛。
6、本期五校联考争取年级的数学能有提高。
三）搞好学科活动，提高学生数学能力。
——3年级组织趣味接力计算比赛。
——6年级组织数学知识竞赛。
四、具体工作安排。
附下表。数学教研组。
1下数学教研组工作计划
4 辅导 继续做好 提优补差 工作。制定 学困生帮教 计划，对学习有困难的个别学生进行辅导工作，做到措施得力，效果显著。5 听课 本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节，要边听边思，及 注。二 扎实开展教研活动。1 根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。2 每次教...
下物理教研组工作计划
2012 2013学年度 下 物理教研组工作计划。一 指导思想。本学期我组以 十八大 精神为指导，深入贯彻落实龙港区教育工作会议精神，以推进高效课堂建设，提升教育质量为核心，关注全体学生科学素养的提高，关注每一个学生的发展，全面提高学生的物理素养和物理成绩。二 工作目标。1 落实教学常规，全面提高教...
数学教研组教研工作计划
2 教师个人自学有效教学的理论并做好笔记，集体研讨。3 利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。2 加强常规管理。加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法 1 学期初每位教师要认真制定教学计划 平时要做到 认真备课 上课 布置和批改作业 辅导学生...