物理备课组教研计划

发布 2023-06-17 11:31:28 阅读 9924

物理备课组教研方案。

20xx年下半年物理组教科研工作在永嘉中学校长室的指导下,在结合县老师开展中心高中物理部部署及永嘉中学教科室方案,以“三四五六”课堂形式创新和“有效学习”为核心,以“课堂变革形式化”,力求提升课堂学习效益和老师培养成效。本学期以课堂教学为核心,以“预习学案化”为主题,讨论形成不同课型的“学思案”、ppt课件和课堂教学形式,进步课堂教学的效率,促进有效学习,促进物理组教育教学质量的进步。

1.高一以新授课为切入点,以学业程度的复习课为提升样板,编写各种课型的学思案,注重学思案的形式化,注重学思案的高效课堂价值表达,从而进步课堂教学的效率,料想完成必修1、必修2学思案的初步编写。

高二学生已进展学考与选考修分班教学,针对学考与选考的不同教学要求,对选修-2教材进展学考与选考教材处理和分别设计学思案,李芳芳与**涛为教材意见处理核心成员。

高三重点是一轮复习的有效教学,以有效学习为目的,狠抓落实,以《步步高》教辅材料为主,针对浙江高考进展适当增减,搜集与一轮复习资料。

2.结合浙江省开展的“一师一优课,一课一名师”活动,在高一与高二开展一课一优课活动。结合浙江省开展的“晒课”活动,积极组织晒课活动。

3.高一本学期我们学校参加浙江省夏向荣名师工作室主题研究“学考+选考+自主招生考试”教学建议实验校。肖飞燕为学科带头人,叶孙泽、赵子郡、**涛、李芳芳为核心成员。

积极参加“学考+选考+自主招生考试”教材处理及同步练习编写与施行。

4.正常开展公开课活动,每学期每人至少开一节校级公开课。积极参加送交下乡与开放周开课活动,师徒之间互相磨课互助互长。

5.以命题、磨题为锲机,提升老师对试题的研究才能。本学期组织参加温州市命题比赛,承担联考试卷命题工作。

6.开展物理实验研究。成立实验兴趣小组,开展传统实验改进与学习做数字化实验。积极参加温州市实验评比。

1.在新的学期里,在改革和创新的大环境下全面启动课堂形式变革,老师的前期积累比较欠缺与薄弱,老师精力上负担有些重,对课堂形式的理解和理论学习还将继续深化,课堂理论经历更是有待努力,因此,对于课堂形式改革仍需深化学习和培训,如何在变革中提供教学效率和效益?对这个问题的考虑和理论既是重点,也是难点。

2.各个年级段层次比较多,如高二有种不同组合,每种组合还分重点班、普通班,高。

一、高三各有三个不同层次。根据因材施教的原那么,进度上、难度上、要求上也有不同层次。有些老师一个人教到2-3各层次、任务很重,施行起来比较费事。

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