树坪完小综合教研组2023年春期。教。学。
教。研。计。划。
2023年3月。
综合教研组教学教研。
工作计划。一、基本情况：
我校教师具有较高的思想道德素质以及教育教学能力。在教学工作中，各位教师工作认真，教学教研确保正常开展，学生成绩、能力等各方面表现都比较好。
二、指导思想：
以发展为主题，改革为动力，质量为中心，素质教育为核心，全面推进教育创新。认真学习《义务教育法》和教师职业道德，加强对教师“爱岗敬业、无私奉献”的教育，坚持以人为本，强化课程与教学的有机整合，以提高教育教学质量为目标。通过教研活动，树立以质量求生存的意识，提高教师的业务水平、业务素质，促进树坪完小教育教学质量的提高。
三、常规工作安排及要求：
1、结合本校实际，认真拟定综合组教学教研计划。
加强自我学习，提高业务水平。扬长避短，努力学习，克服困难。对组内所有学科的相关知识要做到心中有数，要起到引领作用。
2、配合学校教导处做好每周一签课工作。
坚持对教师的备课情况进行检查，组织教师认真阅读教材、教参。认真编写教案，做到先备课后上课，坚决禁止不备课就上课的现象，狠抓备课、上课、作业批改三大环节。做好相应的记录、小结，并及时向有关领导汇报。
3、坚持用先进理念指导课堂教学改革活动，强化质量意识，把课堂还给学生。这就需要组织组内教师开展教学教研活动。以校本教研为载体，开展工作。
4、全面落实课程“三开”。
认真执行课程计划。任何教师不得以任何理由挤占品德、科学、英语、综合等学科课时、删减教学内容。上好每一节课，抓好课堂管理，向40分钟课堂要质量。
本期要特别重视品德、科学和英语的教学和考核。
5、认真组织相关教师参加各级讲座、各类培训工作。
结合教导处安排本期将组织教师学习《科学》、《英语》和《品德与社会》课程标准。
6、丰富研训方式，促进专业成长。
利用学校的有利条件，组织教师从远程教育资源中学习教育教学经验文章，融会贯通，用于教学实践，要能有效地利用每本教材配备的课堂实录，提高教学水平。理论学习，丰富知识内涵。完成教导处下发的业务学习。
7、加强对小学综合实践课程的管理与研究。
按照市县教育局“把小学综合实践课程打造成叙永教育的特色亮点”的指导思路，根据中心校此项工作的指导意见，结合学校实际确定提升我们学校品质的综合实践课题，组织教师积极开展“小综活动”，深层次推进素质教育的纵向发展。提升我们学校的文化品味。
一方面组织课程培训，熟悉“三段五步式”的综合实践活动的开展模式，做到学校、教研组，教师有计划有组织的开展，做到“人人懂理论、个个能指导”。加强教师们对于综合实践活动的方案设计，启动对树坪完小对本地域的综合实践活动课程的开发。综合实践活动的选题上，充分结合我地、我校的风土人情、学校实际，要制定详细的综合实践课程活动方案，确定学生成果呈现主题，确保课程开设，活动落实，明确成果展现形式，确保各类活动有序、扎实开展和成果丰富多彩、百花齐放。
做好资料积累和学生成果展示，学生活动成果装入学生成长档案袋，每个活动结束都要鼓励学生记录活动感想。
8、抓好听课、评课活动。
听课人员要对授课教师的教学理念、教学设计、教学内容及教学过程进行点评。组织教师**各学科的教学实录，并认真填写听课记录。
9、认真做好实验教学工作。
我们学校演示实验完成率必须超过90%。完善各种实验教学资料，这项工作要作为综合教研组本期工作的中心任务来落实。课堂教学研讨，提高实践能力。
组织参加“古叙送教”活动。我校至少3个教师参加。
10、突出毕业班地位，确保毕业出口的质量。
尤其是我们的英语、科学、品德、生命与安全科老师，我们要高度重视，我们要有压力，更要有动力。品社、科学、英语按要求组织自主单元检测。
1、加强课堂教学管理。
通过对课堂教学全过程的变革，促进学生健康全面的发展，完成课改目标和任务。
2、认真收集各项资料、完善各种档案，做好书面材料的交流和汇报工作。
树坪小学综合教研组。
2023年3月。
春期教学教研计划
2017 2018学年第二学期。教研工作计划。奎岭小学。2018年3月。奎岭小学2018年春期教学教研计划。2018年春期奎岭小学教研的工作要点是 深入贯彻重阳镇2017年春开学工作会议精神，坚持立德树人，聚焦学生核心素养发展研究 坚持教研重心下移，抓好校本教研。主要工作有以下五个方面 一 抓细抓实...
2023年春期文科综合教研组工作计划
4 认真组织好文科知识竞赛活动，努力培养学生的组织能力 表达能力和竞赛能力，拓展文科学生的知识视野，适应新课标高考的需要。5 每个星期开展一次教案 学案集中检查及学科课题研讨活动 时间定在星期四夜晚办公时间 通过组内教师共同 课题，相互学习促进。6 发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量，尤其...
2019春期语文教研计划
卓越课堂 提出坚持德育为先 全面发展 能力为重 以人为本 与时俱进，突出 一切为了每一位学生的发展 的核心理念。因此，我们将从学生的养成教育入手，特别要重视课前预习，以学为中心，全面提高课堂教学效率。在作业方面，规范书本格式和清洁 爱惜书本，进一步培养学生阅读 写字 写作 审题等习惯，在此，我们将采...