2023年山西中考语文信息汇总

发布 2023-06-17 05:44:28 阅读 3274

(一)考试形式与试卷结构。

1.答卷方式:书面笔试、闭卷。

2.考试时间为150分钟,满分为120分。

3.试卷结构:基础(约20分)(其中默写约10分);阅读(约50分)(古诗文阅读约10分;现代文阅读约40分);写作(约50分)

二)试题依据。

2023年山西中考语文试题依据往年的《语文课程标准》(新的课标从今年秋季开始实施)

三)试题要求。

题型多样,保持山西特色,适度有所创新,注重积累,突出读写,强调运用。避开各地初中毕业升学考试试题中的材料及各类教辅资料上的内容。试题材料文字量适当,难易适度。

基础。考查字音、字形、字义,正确辨析运用词语(包括成语、关联词语的准确运用),句子的积累运用(主要是句子的辨析、仿写等题型以及语法修辞知识要点),了解文化常识,重要作家作品,默写古诗文,阅读名著的习惯与能力,综合性学习实践过程。

注意的地方:课外阅读以课标2建议的为准,课外阅读避免只看简介导读,但也要避免考查琐碎的内容。名句默写考查课标2规定的古诗34首,文言文16篇以及要求背诵的现代诗。

可能会考综合性学习。

阅读。可能同时考查古诗文阅读,文言文阅读考查课外浅易的文言文可能性大(一般是课内与课外比较阅读),文言文注重书中注释和课后练习。

现代文阅读材料以与课内现代文阅读材料水平相当的课外材料为主,可能考两篇也可能考三篇。

作文。**材料+半命题。

2023年山西省数学中考信息。

1、 分式化简一定有,分式的化简可以考很多的内容,一般都出现在第19题中。

2、 如果作图题中没有说要保留作图痕迹,就不需要画出痕迹,只要把图画出来就可以,画痕迹有可能花错。

3、 中考老师命题的时候一个题目往往可以用数的方法来解,也可以用几何的方法来解,中考老师主要是考虑公平性,双面照顾,答案只要正确就可以,化简问题有时可以忽略,填空题中要化简。

4、 山西中考试卷一般都要求题干简洁、图形简单,不搞复杂的阅读难度大的题干,图形简单易懂。

5、 中考老师出题时会考虑一道题能用复杂的方法解,也可以用简单、奇妙的方法解,主要是考虑考试时间向好的学生倾斜。

6、 考几何时,几何题中一定会出添加辅助线的题目,主要考学生的构造能力。

7、 中考老师命题时候不会出用相似的知识来证明解答题(就是所谓的大题)

8、 压轴题一般都是点的运动和图形变化的创新题(一次函数+动点+几何图形)

9、 2023年中考数学的难度比2023年要容易,但是比往年要难一点,特别是最后一题一定会比2023年容易。

年中考试卷的大题中的各小题之间的坡度比2023年要小,题目坡度分得更清楚,确保每个学生都会做:第一问,基本上都要会做,第二问,让中等生会做,第三问,让优等学生会做,第四问,让尖子生会做,这种坡度一定会分得清清楚楚。

11、答案中一定不会出现分母有理化的情况,如的答案算正确。

12、选择题还是12个,填空题还是6个,24题与25题各占一页,25题单独占一页。

13、一定不会让学生在无关紧要的地方丢分,像坡度的求法、三角函数值等都会在试卷中告诉学生。

14、选择题最后两题属于中等题(0.6—0.7),其他都属于容易题(0.85以上),填空题最后一题属于难题(0.5左右)倒数第二和第三题属于中等题,其余都是容易题。

15、数轴上表示不等式的解的时候要用阴影,如。

年中考数学试卷的19题的计算会再容易一点,仍然考分式的化简或计算,解答题中前半部分难度还会再降低。

19、不会把代数与几何放在概率里面去考,概率纯碎就是考概率。

20、课标还是用2023年的课标(实验稿)但是会参透新课标的新思想。

21、一定要强化**性学习这样的大题,2023年会特别注重。

22、整张试卷的难度在0.6—0.7之间(如:2023年的中考试卷难度为0.6),分易、较易、中等、较难、难五个档次的题目,难度应该与2023年的难度相似。

23、试题的素材体现公平性,城乡学生都熟悉的素材,不要搞纯城市化或纯农村化的素材。

24、考试的分值有所调整,特别是概率的分值由原来的18分调到15分,代数由原来的占42%调到占45%。

25、给材料用数学知识建模能力2023年要加强,(如**一组数据,让学生找出是属于什么函数上的点,不会告诉学生是什么函数)

26、图案设计与作图每年必考,特别是带有山西特色的图案要注意观察。

27、解答题中不会考二次函数或者用二次函数知识来解的大题。

2023年山西中考英语信息汇总。

一、山西的阅读有55分,所占试卷的比例之大,在选材方面:1.阅读理解的体裁主要有记叙文、说明文和实用文体,材料主题明确,话题要新,有时代感2.

文章难易搭配适度,生词量控制在1%,一般有标注的在3个以内,材料长短适中,左右,结构紧凑,有足够的信息量,文本单词量控制在2/3 ,试题单词量1/3。3.材料具有真实性,原汁原味,选材新颖。

在阅读中主要考查有以下几个方面:a细节理解,b.段落大意, c.猜测词义 d.推理判断和d.文章题目选择。

完形填空的选材贴近学生生活实际,材料难度适中,强调语篇的分析和理解的连贯性,考查要点符合课标的要求,选材积极,正面向上。主要体现在三个面向:“面向生活,面向学生和面向时代”注重:

“能力立意”的设置,从语言的角度说都没错。完形填空的选材方面:1短文字数在250左右。

2.内容一般选的是一个小故事折射人生的一个大道理。

主要考查以实词为主:如动词、名词、形容词和副词,单词的搭配,习惯用法,语法结构的掌握情况,语篇的理解和逻辑的推理能力,所考查的选项不重复。所考查的三个选项都属于相同的词累,同一范畴。

二、2023年在题型上与2023年保持一致,明年做适当的调整。

变化:1.听力的填空题和12选10,共15个单词会考查人教和牛津公共的词汇,不会考查只有一本书上而另一本书上没有的词汇。

2.在单选题上注重语言知识的命题原则,不出偏题,怪题,超纲题,不考感叹句,不考纯语法,注重在不同的情境中考查该词的运用。必考的有:

时态、语态、助动词、情态动词和非谓语动词。会考查1—2个交际用语。

2023年山西中考物理信息汇总。

1、结构的改变。

总体思路: 普通中等学校招生考试是一次选拔性考试,强调选拔性,难度由原设计0.7调整为0.6-0.7

依据课标而不是严格遵守,课标是最低要求,面向全体学生。

1) 声现象由原分值4分调整至3分,光现象由原分值8分调整为9分。

2) 填空题由原分值12分调整至10分(减少一个题),实验题由原分值22分调整至24分,题量不变。

2、哪些知识点不能考?

例如:信息的传递、能源→不考;

“双耳效应”→不考;

人耳构造、声在人耳中的传播过程→一般不考。

总体原则: 对生活有利的必须考。

对后续学习有利的必须考。

对激励学生学习兴趣,利于发展的应该讲不应该考。

情感教育不单独考,没有知识就谈不到意识和方法。

对学生的学习比较困难的内容不考。

又如:1)声现象:

噪声的等级→不考(环境教育)

常见频率的范围→不考。

2)光现象:

凹、凸面镜的成像→不考。

三原色(色光、颜料)的混合→不考。

光谱→不考。

红、紫外线作用、用途→考的机率较小。

望远镜、显微镜基本结构及成像情况→不考(看清物体与视角有关;组合了两个透镜成像原理)

3)热机:内燃机的工作原理→重点。

各冲程中的能量转化→重点。

热机的效率→不考。

怎样提高热机的效率→不考。

用图像判断冲程及活塞往复几次→不考。

4)热现象:

q放=q吸→不能考。

q=cm△t→有可能考,热电组合来考。

5)能量守恒定律与机械能守恒定律在考试中的区别。

能量守恒定律→重点。

机械能守恒定律→不考(初中从能量的角度定义后者,但高中是从做功的角度)

例如:滚摆实验→不考(不是从只有动能和势能相互转化的条件去判断)

6)功率的计算:

p=fv→不考。

涉及瞬时速度→不考。

满足以下三点可考:

拉力f必须是恒力,运动的速度不变。

单位的换算,v必须是m/s,p必须是w

f和v的对应关系。

7)压强和液体内部压强:

经历**液体内部压强大小的因素→可考。

液体压强特点的应用→可考。

利用液体压强公式进度有关计算→不考。

8)浮力:浮力产生的原因→不能考(上下表面的压力差,f浮=f下-f上)

涉及液体压强的综合计算→不考。

浮力的应用(受力分析)→重点。

阿基米德原理公式的应用→重点。

浮沉条件(漂浮条件)的应用→重点。

9)电学:串联电路的电阻特点→超标,但约定可考。

并联电路的电阻特点→超标,可定性考,不能定量考。

i=q/t→不考(超标)

导体电阻与材料的关系→不考。

电阻与长度、横截面积、温度的定量关系→不考。

电与磁中细微之处(如电磁感觉中线圈上的电流方向)→不能考(主要是高中内容)

3、哪些知识点应该考?

总体思路:观察现象的再回忆就是知识。

1)应有的:

估测、估算的试题→应该年年考,特别强调排除法(间接替代测量过难,不应考)

动态的电路分析的试题。

两种电路:串、并。

三种原因:滑变移动、开关通断、故障。

三种层次:变化趋势、变化范围、变化率(快慢)

开放性试题。

**性试题。

有利于学习方式改变的试题→重点。

促进学生自主学习,举例:阅读**(园艺家为什么会失败,**光的色散)

过程类的试题→重点。

概念的形成过程,举例:

1 质量与体积的关系(密度概念的形成)

2 力的作用效果的观察、分析和归纳(力的作用效果结论的形成)

3 **影响固体热膨胀的因素(热胀冷缩规律的形成)

实验或**过程,举例:

1 实验过程设计。

2 实验步骤选择。

3 根据电路图连接实物、纠错。

4 实验数据绘图。

5 得出结论。

渗透方法的试题。

图像类的试题。

实验的试题。

计算的试题。

分析论证的结论为二次函数的,不考。

计算题1力,1热电综合,不综合机械效率、浮力、液体压强。

2)研究方法。

控制变量法(19个)

等效法。理想化模型法(举例:

光线、电路图、连通器液片、力的示意图、磁感线→对象;

匀速直线运动→过程;

光滑→条件;

原子→结构)

推理法。猜想实验法。

类比法。转换法(13个)

比较法。3)开放性试题。

熟悉的现象。

答出两个,答案具有开放性。

有科学**(导向正确)

例如:1 酒精→情景(低于水平)→生活化问题。

2 液体的蒸发快慢与哪些因素有关→区别于情景→科学问题。

3 液体蒸发的快慢是否与液体各类有关?→猜想性问题。

要求:制订好评分标准。

为下一步**服务,为下一步**指明方向。

再例:不锈钢丝、铜丝导电性能的比较。

a. 选取有什么要求?

b. 用什么方法显示材料的导电性能?(灯泡?电表?)

2023年山西中考化学信息汇总。

2023年江西中考信息汇总

二 考试形式和试卷结构。考试采用闭卷笔试形式,全卷满分为120分,考试时间为120分钟。数与代数 空间与图形 统计与概率 三个领域所占分值比例约为 并将综合与实践应用的考查渗透到上述三个领域的内容之中。试题由客观性试题和主观性试题两部分组成,客观性试题和主观性试题两部分的分值比例为35 65 客观性...

2023年山西中考语文答案

一 基础 20分 1 10分 1 原驰蜡像 2 波涛如怒。3 何当共剪西窗烛 4 八百里分麾下炙。5 并怡然自乐。6 此诚危急存亡之秋也 7 劳其筋骨 饿其体肤 8 只要是关于 友情 志向 激励 祝愿 等符合语境的古诗词即可。2 a 2分 3 2分 卓 跃改为 卓 越。4 c 2分 5 2分 标题 ...

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