2.实行集体备课。遵循“集体研讨～个性备课～二次修改”的模式。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。
3.加强教学反思，开展个性化作业设计和数学活动课教学的研究。在学习理论、总结经验的基础上，每节课后进一步开展教改反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，每周写出有质量的教学心得。
4、重视学生学习习惯的养成教育，努力探索培优补差的有效途径，使差生学有所得，优生学有所悟。
（二）学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好专题的研究工作，促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。
1.本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好地用好新教材。
并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2.认真组织落实数学组的教研主题的研究工作，并撰写小专题研究报告，在自我反思和研究团队群体反思的基础上开展专题研究的反思、总结、交流，讨论在研究中取得的策略和存在的困惑，将讨论结果整理成专题研究阶段性报告，以便于今后的教学实际操作和研究成果的推广。把专题研究作为我们数学教研组的一个亮点，通过专题研究，使教师从“研究型”向“专家型”转化。
3.开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。
4.开展网络教研，创教研特色
本学期，我们仍将发挥网络教研的优势，利用数学博客群，开展网络教研，搭建学习研讨平台。
5.每月进行常规检查和抽查，并进行质量分析，以便能更好地指导以后的教学工作，确保期末质量检测顺利完成。
总之，本学期，小学数学教研组将围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研，让我们数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创教学教研新局面！
小学。2023年3月1日。
数学组教研活动计划
本期为了搞好数学教学，提高数学教学质量，促进教师之间相互。学习取长补短，相互 交流合作，更好的完成教学工作，根据我校的实际情况，本学期特制定如下计划 第一周 制定计划。第四周 第五周 第十一周 第十二周 第十四周 第十六周 第十七周 第十九周 第二十周 开展听课活动，时间安排在周五下午第三节。活动内...
数学组教研活动
引领 吹绽花千树枝繁叶茂满园春。数学组教研活动。一番改变才知道一名教师原来能做到这些，一次经历才明白课堂的 闪亮 是那样形成的。在年会浓厚氛围的烘托下，数学组的每位成员都讨论着ldc模式的刺激和无穷魅力。12月25日下午，数学组全体成员汇集三楼多功能厅，续写着ldc教研模式的传奇。在隋天龙主任的主持...
火花小学数学组校本教研活动计划
1 单元检测。抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做好检测分析 查漏补缺工作。2 数学竞赛。全校以年级为单位开展数学知识竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。三 加强课题研究，使教师向 研究型 转化。本学期，我们要继续围绕 如何提高学生的计算能力 这一课题，认真进行研...