1.树立一种意识：以学生为主体。
2.抓住两条主线：养成教育，班级管理。
3.突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。
一)加强校风、学风建设，优化育人环境。
2)从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。
结合师德培训，推行班主任工作承诺制：
对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；
与孩子交谈──让每一个孩子都能和老师平等对话；
帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真善美；
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；
让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；
给孩子机会──让每个孩子的特长都得到充分展示；
为孩子着想──帮助有特殊困难的学生生活和学习；
替家长分忧──孩子在校安全愉快，家长不必挂念。
2、切实加强德育组织建设。
1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。
2)规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。
即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。
养成教育是学校德育工作的基础，对每位学生提出具体要求，落实“每天十个道德好习惯”：
早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天。
整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天。
主动招呼有礼貌，微笑待人每一天。
物归原处有收拾，关爱他人每一天。
第二学期第二学期学校工作计划
推进优质课程资源提高教育教学质量。榆社县太星小学 2013 2014学年度第二学期工作计划。一 指导思想。紧紧围绕县委 教育改革的发展思路，认真贯彻党和国家对教育提出的一系列方针政策，坚持 书香致远，以文立魂 明德至善，以礼 的办学理念，坚持 勤奋求实 厚德躬行 的思想，坚持 以师德立教坛，以管理促...
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第二学期学校工作计划
2015 2016第二学期教学工作计划。一 转变工作作风，讲求工作实效，提高管理效率。一 存在问题 1.说的多，做的少，甚至有时说了不做，造成有些制度执行不到位，有些事做不到位。2.有些工作流于形式，有付出无效果，劳而无功，劳民伤财。3.工作要求多 布置多，缺乏生动鲜活的一手材料，教师很多工作得不到...