学年第一学期德育工作计划

发布 2023-06-16 02:17:28 阅读 8192

学校德育工作计划。

2017-2018学年度第二学期。

单位:罗庄子镇初级中学。

日期:2023年3月。

罗庄子镇初级中学德育工作计划。

指导思想:学习并贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,根据教育局文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以“让每一个孩子健康快乐成长”办学理念为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

一、 明确一个方向。

学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。培养德智体美劳全面发展的学生,这里把德摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。

二、加强两支队伍建设。

1、加强德育领导小组建设。

进一步加强德育领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力**德育工作新途径。

2、加强班主任队伍建设。

班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。

1)正确把握“以人为本”的师德内涵。

教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。

2)继续实行班主任工作培训制度逐步完善德育导师制。

班主任定期召开班主任工作培训会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。

科任教师为班级德育导师,协助班主任进行教育,落实思想后进生的辅导,定人员、定计划 ,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。

3)坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合。

班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,纪律监督岗的检查员要坚持将每日所进行的检查结果及时汇总,及时公布。

三、完善三个组织建设。

1、完善学校团支部建设,组织团员同学开展形式多样的教育活动,带动全体学生积极参与,主动形成健康的品格。

2、继续完善学生会建设。重组学生会组织,明确责任和分工,组织班级开展规范养成教育,让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识。

3、完善班团干部建设。班主任在学期初建立健全班团干部组织,使之发挥核心作用,发挥学生的特长,培养学生兴趣爱好,组织和带领全班同学为班集体建设献计献策,形成良好的班风、学风,增强班集体凝聚力。

四、抓好四项重点工作。

1、学生良好习惯的养成。

1)继续抓好学生的日常行为规范。

坚持学好、执行好《中小学生日常行为规范》。教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门有序、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。

2)努力培养学生良好的学习习惯。

教育学生形成良好的学习、品格习惯,形成:讲文明礼仪、学会感恩、学会学习、学会交往的良好行为习惯。学校提倡说普通话,通过国旗下讲话、班会等教育学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。

学会阅读课外的知识。本学期将依托学校图书室,开展年级读书活动,主要利用中午时间进行课外阅读,丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人,认认真真学习。

3) 加强对学生的心理健康教育。

继续开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案。

2、营造浓郁的校园文化。

本学期将重点把教室的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个教育主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种能力,树立学生的信心。让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进步。

3、家校社区联系,加强安全法制教育。

安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事。利用国旗下讲话、主题班会活动、宣传橱窗等形式进行安全法制教育;通过举办法制教育报告会、**录象等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则。

另外,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落实到实处。

4、继续开展社团活动和国家级乡村学校少年宫活动。

根据我校实际情况,将原有的社团活动合并到少年宫活动中,加强学生艺术教育和体育教育,培养学生爱好和特长,发挥辅导教师的聪明才智,积极主动地创设活动项目,不断完善工作制度,创新管理措施,使少年宫活动成为培养特长生的主阵地,真正成为农村孩子与城市孩子拉近距离的重要平台。成为我校素质教育的主要手段。

四、活动安排(见附表)

附表:罗庄子镇初级中学德育活动安排表。

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