学年第一学期德育工作计划

发布 2023-06-16 02:05:28 阅读 1321

2018—2019学年第一学期德育工作计划。

一、指导思想:

本学期仍然以阶梯教育和学生综合素质评价工作为切入点,以大力推行班级教导制,创建和谐课堂、和谐教育教学环境为工作重点,狠抓班风、校风建设,重视学生学生体质健康标准的落实,以申办北京市金帆合唱团委契机,推进艺术教育普及和提升艺术教育质量,促学校艺术教育发展,全面提高学生的综合素质,继续深化阶梯教育,促学生综合素质评价工作细节化、规范化。

二、德育工作思路和措施。

1、进一步深化阶梯教育,推进学生综合素质评价工作细节化、规范化。

2、科学合理的安排初一新生的入学教育工作。

3、开办有特色的开学典礼活动。

4、继续深化阶梯教育的实践与研究,修订“一册一卡”,使阶梯教育与学生综合素质评价有机地相结合,保证三中阶梯教育更加科学化、规范化、系统化。

1)第一周组织师生学习新编《怀柔三中学生综合素质发展评价手册》,并进行自我分析、制订新学期成长进步阶梯目标。

2)第二周以班为单位交流学生成长目标,展示优秀学生成长目标。

3)班主任老师与家长每月对学生进行一次评议,评议的内容包括“日做十件事”、学生品德和学生成长阶梯目标的实现情况,并修订成长阶梯目标。

4)学期中班主任与任课教师要科学分析本班学生的成长进步阶梯,并组织学生认真填写《评价手册》。

5)学期末班主任老师与任课教师全面分析本班学生阶梯进步状况,形成班级阶梯教育分析报告,组织学生填写好评价手册,政教处初评“七星级学生”和阶梯进步先进班集体。

5、狠抓班风建设,加强政教处常规工作地检查、落实。

6、继续做好德育特色先进班集体评选工作。

7、坚持班主任德育论坛活动,把班主任培训工作落在实处,采取集中培训和分散学习研讨相结合。加大年级德育工作力度,加强年级组内工作研究,找准问题,解决实际问题,提高德育工作的实效。

8、以科研课题为引领,以实践活动课为依托,开展社区、家庭、校园实践活动。

9、实施家长教师协会工作机制。以年级为突破口,抓好抓实家长教师协会工作机制。“请进来,走出去”,老师走进家庭,争取家长的大力支持和配合,以多种形式宣传学校的办学政策、具体情况。

1)本学期9月份召开全校学生家长会,通过家长会灌输教育政策、教育方法和收费政策。

2)本学期各班要建立家长教师协会组织,并召开一次家长教师工作会,研讨班级建设和学生教育工作,形成三中家校一体的德育工作模式。

三、德育系列教育活动。

为建设高标准校风,政教处本学期以活动促班风、校风建设,每月有活动主题,做到重过程、重体验、重提升。

1、九月是弘扬民族精神教育月。依托开学典礼和庆祝建国60周年两个大型教育主题,精心设计活动内容,调动师生的积极性,力求教育效果。

教师节庆祝活动。

2、十月是体育运动健身月。(1)举办初一年级广播操比赛、初二年级篮球比赛、初三年级的体育中考单项赛,选拨体育人才,同时,增强学生体质,最后,举办三中全校运动会。

2)主题讲演活动。

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