5、落实好班晨会，提高班晨会的教导质量和效力，增强《班主任手册》应用的办理，根绝出现检查临时补的现象，采取活期检查与抽查局部年级相联合的方法。
6、深化停止德育科研寻找，班主任积极撰写教导漫笔、**，每学期班任至少上交一篇参评。
7、健全评价机制。班主任任务实绩考察包罗：班级师长教师办理、参与黉舍举办的活动、班主任手册检查应用、班级日记应用等。考察结果将作为评优评先的主要依据。
（二）增强师长教师育成教导和办理。
1、以《德育纲要》为依据，细化落实《小先诞辰常行动规范》、《小师长教师守则》和《郑小师长教师在校一日惯例》狠抓师长教师的惯例。应用第。
两周的时间，全校背诵《小先诞辰常行动规范》、《小师长教师守则》，并举办比赛。联合《规范》展开各类实际活动，如举办扫地比赛、敬规范队礼比赛、行路比赛等。
2、抓重复，重复抓，增强一日惯例评选的检查、催促，束缚极少数同学的不文明行动，污染、美化校园情况。三月是文明礼貌月，展开“争做文明人”活动，增强全校师长教师基础文明习惯养成教导，落实应用“感谢、你好、对不起，不妨、请”等基础文明用语。见到教员会打召唤，来访主人会打召唤，接受教员教诲学会感谢，进办公室要喊申报并闹轰轰走。
3、继续深化月教导主题活动。充沛联合主题教导活动，尽力修建黉舍德育任务的优胜气氛，把教导贯穿到各项活动当中。
①增强爱国主义教导和平易近族肉体教导。2023年是建国六十周年，环绕这一主题展开演讲、征文、板报、演出、**旁观影片等多种方法的活动停止宣扬和教导；充沛应用我国传统节日及汗青上的主要工作和主要纪念日，以中华传统美德和革命传统为重点，集中展开平易近族肉体宣布道育活动；
②增强诚信教导，鼎力倡议教导诚信，充沛建立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思维，培养师长教师诚信来往、诚信作业、诚信测验的优胜习惯，使诚信教导规范化、制度化、临时化。
③、展开励志教导活动，激起师长教师奋发向上、考验意志、勇敢面对艰苦，刻苦进修，培养师长教师优胜的心思质量和行动习惯。起主要提高看法，明确目标。班班要修建谐和、安康、积极向上的富有鼓舞性的发展情况，让师长教师能遭到熏陶和鼓舞，构成积极向上的人生立场，提高自我办理才华，促使师长教师在进修上养成主动、自觉、勤奋、扎实的优良质量，塑造心灵的完美，完**格的升华。
联合班级活动和少先队队活动，引诱师长教师环绕励志教导背写名言、朗诵诗歌、吟唱歌曲、讲述故事等方法，宣扬事迹、建立典范、声张理念、弘扬文明，让校园的每个角落，都发扬对师长教师的发展的鼓舞感化。要在学科教授教化中浸透励志教导。展开以明理励志为主题的系列读书活动，让师长教师在浏览中增加见识，秉承优良传统文明，明确从励志末尾的事理。
鼓舞师长教师自我鼓舞、自我检查、自我办理，在生活中励志，在励志中生活，自我处理后果，取得胜利体验。
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