“德育计划”德育工作计划，更新教育观念，强化规范管理，完善工作体系，加强队伍建设，整合德育资源，有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育和心理健康教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义事业者和**人。
一、更新教育理念，提高德育工作的思想认识育人为本、德育为先，要使每一位教师牢牢树立德智体美全面发展和德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育的教育质量观，牢牢树立为学生的一生发展和终身幸福奠定基础教育价值观。
以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。
二、狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动1积极组织主题教育。
按照实践育人的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的主题月教育活动。
重点组织如下几项教育一是以宣传十七大精神为主的形势教育，二是以弘扬奥运精神为主题的爱国主义教育，三是法律法观教育，四是安全文明交通教育，五是以弘扬和培育民族精神为重点，深入开展中华民族传统美德教育、革命传统教育和国情教育，不断培育学生的爱国情感和民族精神。
2切实开展养成教育。
要从常规工作入手，继续抓好五个一的训练，即整顿一个阵营，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立一种秩序，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成一种习惯，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持一项制度，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立一个观念，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。
今年将一如既往地抓好三间管理。
继续做到晨间——书声朗朗，早晨到校后自觉进行朗读语文或英语；午间——秩序井然，中午到校后进行阅读；课间——适度调节，可以进行适当的放松活动，及时做好下一节课的准备工作。
本学期，班级管理工作评比小组将加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。
检查评比结果与班主任工作每月、年终的考核紧密结合。
期末将开展文明班级评比活动。
3着力加强法纪教育。
要按照五五普法教育安排，根据教育局制定的《关于进一步加强全市中小学法制教育的实施意见》的要求，切实加强法纪教育，做到计划、教材、课时、师资和成效五落实。
要充分利用法制教育宣传月活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，继续大力宣传《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》等法律。
把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法犯罪的发生。
三、提高课程意识，构建完善的德育课程体系1大力开展心理健康教育。
认真落实《昆山市中小学心理健康教育实施意见》，做到有计划、有内容、有师资、有场所、有活动。
以昆山市中小学心理健康教育指导与研究中心为依托，开展心理健康教育的交流和研讨。
按照苏州市标准搞好学校心理咨询室建设。
2积极组织德育实践活动。
要充分利用我镇爱国主义教育基地和未成年人校外德育基地的作用，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。
要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。
3充分发挥课堂主渠道作用。
课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。
一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好国家课程中的德育课程。
四、优化校园文化，努力创造良好的育人环境1营造文化氛围。
要结合重大节庆日、重要事件和每月主题月活动，精心布置学校画廊和班级板报，积极营造校园文化氛围，充分发挥其宣传功能。
学校成立评选小组，对每期板报的优胜班级给予表彰，以此作为班主任考核和文明班级评选的一项重要依据。
2开展读书活动。
以昆山市2023年读书节活动为契据，鼓励学生以书为友，养成良好的读书习惯。
结合创建书香校园，积极开展奥运精神伴我成长读书活动，推进奥运文化进校园。
积极参加市教育局组织的读书知识竞赛、书法比赛和演讲比赛三个一活动。
3整治周边环境。
要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。
充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。
五、注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力1加强班主任队伍建设。
要配好配强班主任队伍，充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用。
选派优秀班主任参加各级各类培训，通过组织开展专题讲座、经验交流、课题研究等活动，提高班主任队伍业务水平和工作能力。
开好每月班主任例会，总结前阶段工作，部署后阶段任务。
2加强学生干部队伍建设。
德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。
要通过各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。
3加强三位一体合力建设。
以加强学校、家庭、社区三位一体建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。
学校要主动加强与本镇派出所、街道、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。
六、、书法比赛7～
“德育计划”德育工作计划
德育计划 德育工作计划。一 指导思想。确立 育人为中心，以学校进展为主体，以科研带动学校进展 的办学理念，以科学进展观为统领，以 优化课堂结构，提高课堂教学效益 为基本动身点，科学地把握提高教学效益与切实减轻学生学业负担的关系，实实在在地把全体教师引导到有效地抓好课堂教学的各个环节上来，切实提高工作...
德育工作计划 春德育工作计划
一 强化德育意识。全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为 四有 新人。1 注重师德。教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师...
德育工作计划09年德育工作计划
三一文库 工作计划范文 德育工作计划 09年德育工作计划 一 指导思想 20xx年我区德育工作将坚持贯彻落实党的十七大会议精神，以深入贯彻落实 8号文件和苏州市委市 苏州市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划 为抓手，以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，整体构架未成...