2019外出学习

发布 2023-06-15 09:39:28 阅读 8134

2023年借外出学习勇实践尽职责创佳绩

胡桥一中李付云。

2023年三月、九月我有幸两次外出学习。学习主要分为三个流程:听专家讲座、看课堂观摩和交流困惑。

在学习的每一天,都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个流程就是一次心灵的洗礼 ,给了我太多的感悟与启迪!同时又是一副“兴奋剂”,给了我太多的工作激情和太多的思考!我要把学到的感悟到的新理念新方法,落实在实践中,然后指导、引领、催化、辐射我的同事,共同提高我校语文教育教学质量,为我校的课改尽责,无愧于“辉县市优秀人才”这个光荣称号。

博学之,审问之、慎思之,明辨之,笃行之。”三月份、九月份的永威、即墨28中参观学习,对我研究课堂、自身专业的提升,帮助最大。这两次学习不仅了解到全国课改名校的特色课堂、管理理念、评价体制等,而且与名校长(蔡林森、李志刚等)、做课教师的交流,更明确了研究的方向,学习的方向。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。课改是一项复杂而繁琐的工作,课改的有效推进需要有先进的理念来指导,需要可操作的指令来践行。永威回来后,名校的课堂流程在我的头脑中反复涌现,自己的课堂、别人的课堂、名师的课堂(余映潮、李平平、李卫东、黄厚江等)、优质课课堂,反复的研究、比较、实践、总结,加上胡校长的点拨,我校语文新授课的流程有“预、探、展、清”四环变成“查、找、读、品、炼、写”六环,课堂流程细化了,教师操作应用性方便熟练了,语文课堂越来越有内涵了;即墨28中回来后,我代表语文组作了《勇迎挑战再借力不辱使命创佳绩》的报告,并做了示范课,在课堂流程中突出了对学,有效地解决了课堂高效问题。

以上都是我在实践中反复思考、操作,提炼总结出来的。不久,我有摸索出我校语文复习课的模式(复习目标、知识梳理、题型演练、总结提高、当堂检测简称“双层四环”) 现在,我又着手研究如何提高中招学生阅读和作文能力问题,因为中考的胜利直接验证我们的课改方向的正确性。俗话说,方法对路才能有效。

好教师一定有好法子,讲究策略,注重方法,突出活动,强调感悟。优秀教师用50种方法教一个学生,一般教师用一种方法教50个学生。学习、研究、实践,提升,仍是我今后工作的主旋律。

2012通过外出学习,我充分发挥了示范、引领、催化、辐射作用。难忘不厌其烦的示范,从设计导学案到上好课环环指导,步步跟踪;难忘每学期的备课、查课、听课、研课、赛课、评课,(过关课、提升课、内涵课、个性课等)多种课型的磨砺,保障了教师自身素质的快速提高,难忘所上过的示范课……。这一年我不仅参与并完成了课改组分配的所有常规任务,还给学校写稿件、修稿件,克服困难听了100余节课,提出过许多改进建议,与清敏一起修改赛课标准,解答过兄弟学校同仁的课改疑问,指导过我校十几名教师,尤其是九年级语文组的教师成长的最快,刘献辉、付会琴 、郎彬在三轮赛课后成绩遥遥领先,刘献辉在北云门二中片区交流时受到局领导和同仁的一致好评;又在我校第二届课改之星选拔中脱颖而出。

我个人的教学成绩在我校次次评比中名列前茅,教师节光荣评为“优秀教师”。

研究、指导的过程 ,虽然艰辛,但我品尝到了为教师、学生、社会服务的快乐。现在的我,已把研究问题当成了职业自觉,把解决问题当成了工作乐趣,在磨砺中逐步养成了善于思考,善于总结,善于提炼的好习惯。在此,感谢校领导搭建的成长平台,感谢胡桥一中这个大家庭团结互助出的亲情力量。

课改无止境,投身课改,勇于探索,将是我毕生的选择。

李付云。

2019外出学习

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2019暑期外出学习

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2023年外出学习汇报

1 校园设计很好,而且学生很自觉,校内无垃圾箱,就靠学生自。我保持。2 校园内的场地 塑胶跑道及篮球场 羽毛球场 排球场。塑胶跑道很干净,草坪上上课学生都能躺在草坪上,篮球 排球 羽毛球场是水泥场地上打了一层胶并且场地上还卓有颜色,而清理是学生每天在早晨用清水清理,而塑胶跑道及草坪在冬天下雪时就不能...