3、重视作业的布置与批改。教师要精心布置作业，严格控制作业量。加强针对性，体现灵活性，提倡在不加重学生的课业负担的基础上，分层次布置，学生的课外作业要适量，忌死抄死背，忌机械、重复作业，更不能以多留作业的形式惩罚学生。
总之作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。作业批改要认真、及时、正确，禁止由学生代替老师批改作业和只做不批的现象存在。本学期，教导处将定期不定期对教师布置作业类型、数量及学生完成时间进行抽查，分析。
4、注重导优辅差。课外辅导要紧紧围绕导优辅差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要做好学困生辅导工作，力争在毕业考试中取得好成绩。
5、加大推门听课力度。结合上学期考试情况，教导处实行跟踪分析，对薄弱班级、学科进行跟踪调查指导，并及时与上课教师交流，提出建议，以全面提升我校教学质量。在学期中，将定期开展“说、讲、评”三课活动。
三、依托学习共同体，深化校本教研活动。
1、在研究先进校的课改经验的基础上，针对出现的新情况、新问题及时研究对策，落实相应措施，抓好课改辅助工作；
2、加强检查，作好教学常规反馈工作，本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，改进试卷分析表，组织教师作业备课、评比，同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价；
3、发挥教研组长的骨干教师模范带头作用，本学期每人上一节示范课，加强听课、评课研究，每位教师一学期听课不少于30节。
四、抓好班集体建设。
1、班主任工作。
班主任是班集体建设的组织者和指挥者。班主任要根据班级具体情况，充分利用晨会，班会和思品课等阵地，加强对学生的思想道德品质、行为规范，学习态度等的养成教育，切忌体罚和变相体罚等简单粗暴的行为发生。班主任要全面关心、统筹协调其他学科的教育教学情况。
2、学生常规。
学习不好是次品，道德行为习惯不好是危险品。班主任要以《学生管理规定》为抓手，关注每一个学生的行为习惯，不歧视任何一个学生，力求使每一个学生都能成为遵守学校规章制度，关心集体、尊敬师长、友爱同学、认真学习的好学生。
教导处工作千头万绪，本计划可能无法一一顾及，在具体的实践中，我们将依据计划并根据实际情况，不断充实内容，努力把我校的教育教学工作开展得卓有成效。
教导处工作计划2019教导处工作计划结尾2019精
组织机构 建立课堂教学督导小组，成员有校级领导 教导处主任 副主任 教研室主任 备课组长。形式 深入课堂随堂听课。目的 督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。标准 每学期听课20节。3 作业 对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文 每学...
学校教导处工作计划初中教导处工作计划
一 遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，努力提高教学质量，重树洪外初中形象，增强社会美誉度。奋斗目标。教科研目标 教师承担省市县级教研课题二项以上，至少每人有校级教研课题，在县级以上报刊发表 篇以上，获奖 30篇以上，提高学生在县级以...
小学教导处工作计划秋小学教导处工作计划
小学教导处工作计划秋2019年9月小学教导处工作计划。二 主要工作 一 以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。进入课程改革实验一年来，在实践和 并取得初步进展的基础上，本学期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。1.开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入...