一、培训目标
1 、老师能将新理念自觉运用到教学实践中，切实提高教师专业素质。
2 、绝大多数教师，特别是青年教师做到不但会讲课、听课，还是评课的好手，形成一支“研究型”的教师队伍。
3 、 90% 以上教师能将教学实践中的问题做为研究课题，从小处做细研究，解决课改及“工程”实施中的具体困惑，达到课题研究为教育教学服务的目的。
4 、掌握必备的**技术，并与学科教学融合起来，提高课堂教学的直观性和科学性。
5 、在职教师继续教育课时人均 80 课时以上，加大培训力度，真正把培训作为教师评比先进，职称评定和晋升必要条件之一。
二、培训内容
1 、教育学、心理学、多元智能理论等；
2 、怎样听课、评课；
3 、教育、教学案例分析；
4 、教学反思研讨；
5 、《新课程教学设计》概况及学科培训；
6 、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等的师德培训；
7 、课题研究的选题与设计报告书写；
8 、信息技术在学科教学中的应用；
9 、集体备课的落实和创新。
三、培训方式
1 、举办“专家讲座”、“校长讲座”、“教师讲座”；
2 、举行以备课组、教研组、学校为单位的自下而上的“三课”活动。举办“评课”、“优质课”及青年教师基本功比赛；
3 、师徒结对带引式培训；
4 、举行两期集体备课观摩活动；
5、校间联动，选择有代表性、先进性的学校，派出部分教师学习、考察、取经；
6 、进行计算机培训和课件比赛（暑假期间举行）
四、培训的具体安排
学年校本培训计划
旧城中学2011 2012学年第二学期。要推动学校工作的可持续发展，必须建立一支理论丰富，观念更新，勇于探索，敢为人先，求真务实的高素质队伍。这就要求学校要注重对教师的培养，重视继续教育工作，尤其是校本培训。根据上级相关文件精神结合我校实际，特制定本计划。1 指导思想。深入贯彻落实科学发展观，以全面...
学年校本培训计划
工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。为了进一步推进教师继续教育工作，提高教师培训的质量，落实上级主管部门对教师继续教育培训要求，结合我校教师队伍的实际情况，以 网络学习 专业引领 同伴合作 个人反思。为模式，特制订我校 xx学年度教师校本培训计划。一 指导思想。为使教师的教育观念和教学方法手段能...
学年第二学期校本培训安排
2015 2016学年第二学期校本培训安排。第三周 各教研组组织新课程标准的大学习 大讨论。第五周 分组研讨 学洋思模式，促新课程改革 实施方案。第九周 分组培训有关教科研的研究策略和研究方法。第十一周 分组 新课程标准的课堂实录与我校落实情况的研讨。第十三周 分组组织教师观摩 学洋思 落实新课标的...