管。理。培。
训。游。戏。方。
案。信任”背对背。
一、 培训目的。
1. 通过培训使员工对公司及个人加深认识，能在各岗位日常工作中充分发挥自己的能力；全面加强部门管理，完善管理意识；
2. 满足工作需求，充分掌握团队管理模式，提高工作质量；
3. 培养员工胆量和思维能力；
4. 明确自身与团队的信任程度；
5. 通过阶段性的职业培训，提高员工的工作积极性；
二、 培训时间、地点。
本周五（2012-8-31）；下午2：00；二楼会议室。
三、 培训对象。
各部门主管以上，办公职员如有想要参加人员应安排好手头重点工作，提前和人事部打好招呼；现参加人员如下：
应文静、腾秋、张俏、崔双、卞丽娜、刘英鑫、梁文学、刘丽、孙芬、马娜、何伟、柴隽、生产班长。
负责安全人员：吴晓东、马显珍、高健、车向前。
四、 培训方式。
内部游戏培训：目的是充分利用公司现有的资源通过培训与工作结合，通过在游戏中讲授实际疑难问题并与解答，分享心得，进一步提高员工工作的能力。这个游戏能训练人们在最困难的情况下，如何发散思维，开动脑筋将问题解决，完成那些“ 不可能完成的任务”。
五、 培训内容。
一个人面对危险的时候往往是他们最能发挥出其潜在创造性的时刻，你的亲朋好友也是你在遇到危险时刻想到的第一人，本次培训重点强调信任，通过信任加强团队凝聚力，提升互相信任强度。在巨大压力的情况下，人们往往会面对大脑短路的情况，但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。
游戏规则和程序。
1.将准备好的人员自行分组，前提要说明本次游戏的危险性与重点性，自行分组，分组时间为5分钟，在这5分钟里找到你最值得信任的人，两人为一组，为确保有多人选择一人的情况发生，被选人要在多人中选择自己信任的人。
2.分组结束后，会有培训师讲授游戏相关事宜，明确培训意义与重点。
3.当培训师宣布活动开始后，大家不可以随意走动，聊天，按游戏规则完成本次游戏，本次游戏没有放弃权、淘汰权、失败权，只能前行，直到完成任务，达到互相信任，直到双方都明白了对方的意思为止。
4.结束游戏后，大家统一回到会议室，互相分享心得。
相关讨论。1.你们组可以想出什么样的办法来达成目标？
2.小组是否确定出领导者？是根据什么确定的？撤离方案的形成是领导的决定还是小组讨论的结果？
3.你们的方案是否坚决贯彻到底了？中间发生了什么变化？为什么？
4.事后回顾当初的方案觉得是否可行？有更好的方案吗？为什么当时没有想到或没有提出来？
5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的？考虑到了什么因素？
总结。1.如何应付突如其来的紧急情况反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力；同时，如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。
2.在我们面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个领导者的角色 ， 否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个领导者是一个很关键的问题，但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。
参与人数：2人一组（人数不定）
时间：2小时。
场地：室内办公区。
安全员：4人（负责游戏过程中的所有安全）
道具：口罩10付（每组1付），6张椅子，一楼桌子，绳子等。
应用：（1）创新思维训练
（2）应变能力的培养
（3）团队合作精神培养。
培训计划方案
1 培训总则。我方根据方案提出的要求及采用的相关技术提出全面培训计划并征得贵单位同意后实施。培训工作满足本章要求的培训服务。提供高水平的培训。培训包括硬件设备的使用 系统软件 管理软件和应用系统的使用等等。2 培训目的。为了使本项目所涉及的系统管理员和维护人员能全面地了解整个系统，增强维护和使用系统...
培训计划方案
1 培训总则。我方根据方案提出的要求及采用的相关技术提出全面培训计划并征得贵单位同意后实施。培训工作满足本章要求的培训服务。提供高水平的培训。培训包括硬件设备的使用 系统软件 管理软件和应用系统的使用等等。2 培训目的。为了使本项目所涉及的系统管理员和维护人员能全面地了解整个系统，增强维护和使用系统...
培训计划方案
教师培训计划方案范文 一 一。指导思想。围绕新观念 新课程 新知识 新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源，突出师德教育 名师 培养 教师信息技术培训 基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制 培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化...