低年级数学教研组工作计划2023年春

发布 2023-06-07 12:49:28 阅读 3507

2023年春季学期。

小学低年级数学教研组工作计划。

一、指导思想。

本学期,小学低年级数学教研组以学校工作计划为导向,根据《灵山县新星小学快乐自主学习模式实施方案》的要求,推进学校高效课堂的实施,提高课堂效率,优化重组教学过程,抓好教学质量检测,提高低年级数学教学质量。

二、基本情况

低年级数学教研组共有16个教学班,由9位数学教师组成,多数是80后的年轻教师,是一支充满活力的队伍,教师们工作热情较高、积极主动、学习氛围浓。

三、工作目标。

1.推进快乐自主学习模式的课堂教学模式的实施。

2.提高低数组的教育教学质量。

3.组内开展小课题研究,通过编学习单、写教学反思、听课、评课、写**等增强教师业务能力。

四、工作措施。

1.以高校课堂为核心,提高课堂效率。

认真学习《灵山县新星小学快乐自主学习模式实施方案》,通过自主上网学习和集体学习蒙山、北流等地的先进教学理念,学习理论**课堂实录,掌握其理论,理解其精髓,抓住其灵魂,借鉴其方法,利用这种模式,提高学生自学能力、表达能力及自信心。

2.认真钻研教材。

教学应以人为本,以教材为根,以课标为导向,因此在开展自主学习的模式的同时,还应围绕教材,系统教授学生数学知识,形成数学基本技能。因此在编写学习单的时候,应立足教材,深入研究教材,再找其他资料进行补充,拓展。

3.加强理论学习,创设学习氛围。

本学期继续制定小课题研究,以小课题研究来提升教师的专业能力和水平。收集汇总相关**,同时通过集体备编制学习单,以组为单位保存留用。

4.认真开展数学教研活动

按照学校教导处要求老师们每学期听课不少于15节,每学期每人上1节教研课,以“三定”(定时间、定地点、定人员)方式开展教研活动,建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,实行出勤考核制度,加强评课环节,提倡同级互评,其他级补充的原则,共同提高教研水平。

5.加强数学学习习惯的培养。

开学前两周加强上课纪律的要求,把要求细化,强化学生学习习惯的培养,做到上数学课精讲多练,分层递进,尽量做到当堂批改学生作业,扎实学生数学知识技能,力争保持稳定成绩。

四、教研组工作安排:

二月份:1.做好开学常规工作的检查、学习学校工作计划。

3. 确定本期研究课主题、内容,制定《教研组工作计划》、《学科教学工作计划》。

三、四月份:

1.召开科研会议。

2.开展教学质量月活动。

五月份:1.组织进行期中文化素质检测、评卷工作,进行教学质量分析。

2. 组织学生家长会。

3.第三届新星杯教师教学技能比赛。

六月份。1.举行复习研讨活动。

2. 组织收集教学**上送参加评比。

七月份。1. 开展期末复习课研讨活动、做好期末复习,期末质量检测、评卷工作。

2. 组织做好各种资料的上交、存档工作。

附:教研组活动安排表。

研究课安排表。

低年级数学 )科教研组2023年春期。

低年级数学教研组工作计划

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低年级数学教研组工作计划

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低年级数学教研组工作计划

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